Concepções de Direitos Humanos face à família, à escola e à violência

1769 palavras 8 páginas
Concepções de Direitos Humanos face à família, à escola e à violência
Por Sirlene Ribeiro Alves

Os conceitos, ideias e valores constantes na Declaração dos Direitos Humanos (1948) são uma construção histórica. Os princípios do Direito, e esse em sua forma mais ampla, foram pensados por povos na Antiguidade, para sanar alguns problemas sociais, elegiam algumas soluções. Ao longo do tempo, a humanidade foi formulando e reformulando normas jurídicas de acordo com sua realidade. Porém não podemos pensar numa construção do Direito como uma forma “evolutiva”, mas cheio de contradições que muitas vezes avançam e regridem, porém apresentam soluções para determinadas questões que surgiram e surgem dentro de um determinado contexto histórico.

Na Grécia e em Roma, os direitos humanos já estavam presentes, mas somente para poucos que eram considerados cidadãos. Na Idade Média, o regime teocrático e o sistema feudal fazem com que as normas sejam locais legitimadas pela Igreja Católica. Já na Modernidade, com a Revolução Burguesa, nasce uma nova forma social voltada para o acúmulo do capital, surge o ideário de “Liberdade, Igualdade e Fraternidade”. Mas também é nesse momento que nasce uma grande incoerência: será que nesse sistema, todos possuem as mesmas oportunidades para tornar essa igualdade possível?

Foi ao final da Segunda Guerra Mundial, tendo em vista os horrores da guerra, em combate os homens perdem todos os seus direitos, que 192 países criam a ONU, Organização das Nações Unidas, cujo principal objetivo era o estabelecimento da paz, mantendo seus esforços para evitar uma nova guerra mundial. Assim, numa assembléia da ONU, nasce a Declaração Universal dos Direitos Humanos, sendo este o marco na história dos Direitos humanos. Dentre outros pontos podemos destacar na Declaração: • o direito à vida e nacionalidade;
• a liberdade de pensamento, consciência e religião;
• o direito ao trabalho e à educação;
• o direito à alimentação e habitação;
• e o

Relacionados

  • A imagem do gênero
    2376 palavras | 10 páginas
  • Violência na escola - programa escola que protege
    16752 palavras | 68 páginas
  • Políticas públicas: um olhar multidisciplinar sobre o enfrentamento do abuso sexual contra crianças e adolescentes matriculadas nas escolas públicas de são bernardo do campo.
    11538 palavras | 47 páginas
  • Lei maria da penha
    7403 palavras | 30 páginas
  • Prevenção contra incêndios
    4463 palavras | 18 páginas
  • Estatuto da crianca
    4822 palavras | 20 páginas
  • SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO E DILEMAS ÉTICOS PROFISSIONAIS: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA PARQUE DE SALVADOR
    6607 palavras | 27 páginas
  • projeto de pesquisa
    4030 palavras | 17 páginas
  • A necessidade de abordar a tematica de genero nas a es socioeducativas
    2664 palavras | 11 páginas
  • Escola De Chicago
    909 palavras | 4 páginas