CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE

CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE, HOMEM, EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO,CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA, CONCEPÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ,ESCOLA, ENSINO – APRENDIZAGEM E AVALIÇÃO CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE, HOMEM E EDUCAÇÃO O mundo em que vivemos, tal como está posta a sociedade requer um trabalho árduo e coletivo. Hoje é normal a falta de emprego, de solidariedade, de confiança. A escola não consegue aplicar de forma plena os valores fundamentais da nação e da sociedade. O direito ao trabalho, à dignidade, está subordinado à produtividade financeira, os poderes de decisão e de ação, estão ainda mais distantes dos cidadãos e são exercidos pelas estruturas tecnocráticas, enquadradas pelos políticos e pela mídia. Nossa sociedade não enfrenta apenas uma crise conjuntural, mas a necessidade de se adaptar a novas condições de existência. O aprofundamento da crise social traduziu-se por meio de episódios de violência coletiva e, sobretudo, por certa decomposição social. Esses fatos provocaram uma tomada de consciência da coletividade. A sociedade está em transformação e pode ser construída quando o ser humano aceitar conviver com as diferenças. Assim, o mundo globalizado passa por mutação, barreira e muros ideológicos, culturais, se organizando para fins comerciais, com redes de comunicações internas baseadas em computadores, surgindo a sociedade, dita informacional onde a tecnologia e a informação nos fornece indicações facilitando nossa vida cotidiana. É a capacidade do homem de ver e entender o mundo, de refletir, e de tomar decisões faz com que o mesmo participe da sociedade em que faz parte por que é capaz de penetrar no universo com o seu próprio olhar. É preciso destacar a importância da socialização para a formação da consciência humana e social da internalização da cultura, que acontece ao longo da vida. A difusão dos valores comuns que compõem a cultura de um grupo social se dá de várias formas (escolas, igreja, sindicatos, partidos, empresas, movimentos