Comunicação, lingua, linguagem, leitura, discurso

PORTFÓLIO DE DIDÁTICA GERAL
TUTORA: Katiucia e Silva

Para realizar a proposta de portfólio, leia o texto abaixo, retirado do ENADE-2005:

A notícia veio de supetão: iam meter-me na escola. Já me haviam falado nisso, em horas de zanga, mas nunca me convencera que realizassem a ameaça. A escola, segundo informações dignas de crédito, era um lugar para onde se enviavam as crianças rebeldes. Eu me comportava direito: encolhido e morno, deslizava como sombra. [...] A escola era horrível – e eu não podia negá-la, como negara o inferno. Considerei a resolução de meus pais uma injustiça. [...]
Lembrei-me do professor público, austero e cabeludo, arrepiei-me calculando o rigor daqueles braços. Não me defendi, não mostrei as razões que me fervilhavam na cabeça, a mágoa que me inchava o coração. Inútil qualquer resistência.
(RAMOS, Graciliano. Infância, Rio de Janeiro: Record, 1995, p. 104.)

A partir da leitura do trecho do livro de Graciliano Ramos e da apostila de Didática, responda às questões a seguir:
1. Escreva com suas palavras o que entendeu do que é a Didática, quais são seus o objetos de estudo, o conteúdo e os objetivos da Didática e qual a importância dessa disciplina na vida profissional do professor.
2. Em sua memória, faça uma viagem em sua vida escolar e procure se lembrar de um professor que considera ter boa didática. Descreva atitudes desse professor ou professora que foram marcantes para você.

OBSERVAÇÃO: O trabalho é de no máximo 2 laudas e além do conteúdo proposto deverá conter a sua identificação de aluno: nome, turma, código e referências
Não será aceito plágio.

Portfólio

Didática Geral
Introdução
Graciliano Ramos nos mostra o ensino tradicional, como o aluno não tinha vez com sua dificuldade no aprendizado. Professor autoritário detentor dos conhecimentos.
O aluno não tinha oportunidade de reflexão e não se relacionava com a realidade que era vivenciada.
Desenvolvimento
A didática é o domínio dos saberes pedagógicos