Comunicação, educação e tecnologia

Questão 1
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
MarcadaRemover rótulo
Texto da questão
Ramal (2002) discute o conceito de Pierre Lèvy para falar de professor como “estrategista do conhecimento” e “arquiteto cognitivo” que significa:

Escolha uma:
a. Profissional que age o tempo todo intuitivamente e sabe que sua evolução depende do investimento em sua carreira.
b. Profissional que acredita ser o seu trabalho resultado exclusivo de uma vocação e portanto sua evolução é natural.
c. Profissional que supera a concepção de mestre como resultado exclusivo de uma vocação para constituir-se como professor interessado pela evolução de seu saber pedagógico.
d. Profissional que acredita em seu dom natural e busca uma atualização constante.
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Segundo Moran, “De um professor espera-se, em primeiro lugar, que seja competente na sua especialidade, que conheça a matéria, que esteja atualizado. Em segundo lugar, que saiba comunicar-se com os seus alunos, motivá-los, explicar o conteúdo, manter o grupo atento, entrosado, cooperativo, produtivo”. Isto significa dizer que:
Escolha uma:
a. Na educação escolar ou empresarial precisamos de pessoas que tenham apenas boa comunicação.
b. Na educação escolar ou empresarial precisamos de pessoas competentes em determinada área do conhecimento, que sejam muito bem remuneradas, razão pela qual a comunicação pode ser prejudicada.
c. Na educação escolar ou empresarial precisamos de pessoas maduras o suficiente para manter o equilíbrio e harmonia no grupo, ainda que não dominem totalmente o conteúdo.
d. Na educação escolar ou empresarial precisamos de pessoas competentes em determinada área do conhecimento, que saibam comunicar esse conteúdo, mas que saibam interagir com seus alunos.
Questão 3
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
As Novas tecnologias da informação e comunicação