comunicação assistiva

ensino nacional progando o conhecimento
Gislene Odelote do Amaral

Comunicação Alternativa

Ipatinga
2013
ensino nacional progando o conhecimento

Gislene Odelote do Amaral

Comunicação Alternativa

Trabalho Científico Apresentado Ensino Nacional, como requisito parcial para a obtenção do certificado do curso de capacitação título de,CA Comunicação Alternativa.

Ipatinga
2013
Comunicação Alternativa

O PRESENTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO DISCUTIR SOBRE O TEMA: COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA POR SUA VEZ NUNES (2001), COMPLEMENTOU AFIRMANDO QUE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
ENVOLVE O USO DE GESTOS, EXPRESSÕES FACIAIS, SÍMBOLOS GRÁFICOS (INCLUINDO A ESCRITA, DESENHOS, (GRAVURAS E FOTOGRAFIAS) COMO FORMA DE EFETUAR A COMUNICAÇÃO DE PESSOAS INCAPAZES DE SE UTILIZAREM À LINGUAGEM VERBAL. A COMUNICAÇÃO AMPLIADA OU SUPLEMENTAR POSSUI UM DUPLO PROPÓSITO: PROMOVER E SUPLEMENTAR A FALA E GARANTIR UMA FORMA ALTERNATIVA, CASO O INDIVÍDUO NÃO TENHA POSSIBILIDADE DE DESENVOLVER A FALA.
BUSCANDO AMPLIAR AINDA MAIS O REPERTÓRIO COMUNICATIVO QUE ENVOLVE HABILIDADES DE EXPRESSÃO E COMPREENSÃO, SÃO ORGANIZADOS E CONSTRUÍDOS AUXÍLIOS EXTERNOS COMO CARTÕES DE COMUNICAÇÃO, PRANCHAS DE COMUNICAÇÃO, PRANCHAS ALFABÉTICAS E DE PALAVRAS, VOCALIZADORES OU O PRÓPRIO COMPUTADOR QUE, POR MEIO DE SOFTWARE ESPECÍFICO, PODE TORNAR-SE UMA FERRAMENTA PODEROSA DE VOZ E COMUNICAÇÃO. OS RECURSOS DE COMUNICAÇÃO DE CADA PESSOA SÃO CONSTRUÍDOS DE FORMA TOTALMENTE PERSONALIZADA E LEVAM EM CONSIDERAÇÃO VÁRIAS CARACTERÍSTICAS QUE ATENDEM ÀS NECESSIDADES DESTE USUÁRIO.

O QUE É A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA?
É A ÁREA DA TECNOLOGIA ASSISTIVA QUE SE DESTINA ESPECIFICAMENTE À AMPLIAÇÃO DE HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO É DENOMINADA DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA (CA).