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Pesquisar, estudar, entender e produzir. Quando se destaca uma pesquisa com nomes como: Cosmológica, Antropológica e Sintética, em caso como os meus houve temor, pois, por que algo tão antigo me poderia ser útil? Nada como a leitura de uma simples papel para entender tal importância, que tentarei tornar claro por meio desta atividade.Bem, a escola cosmológica buscava estudar e entender o universo como um todo. Estrutura, evolução e composição, tentando compreender as origens das coisas, e as modificações que ocorrem no ocorre no dia a dia. Neste período as pessoas não queriam se apoiar apenas as explicações que atrelavam as divindades e mitos, buscavam um pensamento racional.
Os filósofos deste período preocuparam-se quase exclusivamente com os problemas cosmológicos. Estudar o mundo exterior nos elementos que o constituem, na sua origem e nas contínuas mudanças a que está sujeito, é a grande questão que dá a este período seu caráter de unidade. Pelo modo de a encarar e resolver, classificam-se os filósofos: Tales de Mileto, o mais antigo dos filósofos gregos, e tinha como base de estudos e ensinamentos a água como base de tudo, imaginava-se que a Terra fosse como um disco que pairava sobre o mar. Segundo Tales, a água, ao se resfriar, torna-se densa e dá origem à terra; ao se aquecer transforma-se em vapor e ar, que retornam como chuva quando novamente esfriados. Estudou ainda as matemáticas e a astronomia, predizendo, pela primeira vez, entre os gregos, os eclipses do sol e da lua.
Outro grande filosofo de tal período foi Anaximandro de Mileto, este estudou e põe como princípio universal uma substância indefinida, o ápeiron (ilimitado). Anaximandro imagina a terra como um disco suspenso no ar. Eterno, o ápeiron está em constante movimento, e disto resulta uma série de pares opostos - água e fogo, frio e calor, etc. - que constituem o mundo. Ainda contribuiu pra escola cosmológica, Anaxímenes de Mileto, pra este filosofo o arkhé (comando) que comanda o mundo é