Comportamento Organizacional Aula 1

Páginas: 3 (725 palavras) Publicado: 21 de março de 2015
Comportamento
Organizacional
Profª Lívia Vieira
Psicóloga e Tecnóloga em Gestão de Recursos Humanos
Especialista em Gestão Estratégica de Pessoas e Orientação Pedagógica
Certificada em Coaching –Plano de Carreira

Plano de aula para 2015/1

Objetivos da disciplina:
• Apresentar o estudo do comportamento e do desempenho
dos indivíduos em um ambiente organizacional, bem como
refletir sobre osrelacionamentos interpessoais;
• Possibilitar ao aluno compreender os processos de
mudanças organizacionais na sociedade globalizada;
• Oferecer ferramentas para tomada de decisões neste novo
contextoorganizacional.

2

Plano de aula para 2015/1

Conteúdos a serem trabalhos:
1 - Visão geral do Comportamento Organizacional;
2 - Impactos nas organizações e nos indivíduos;
3 - Os aspectosmotivacionais: Personalidade e
Comportamento;
4 - Formação de grupos e equipes;
5 - Organização: conceito e relevância;
6 - Administração e processo decisório nas organizações;
7 - A nova administração;
8 –Comunicação;
9 – Prova escrita oficial;
10 – Retorno da prova escrita;
11 – Prova substitutiva.
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Plano de aula para 2015/1

Composição da nota final:
Prova: 6,0
ATPS: 3,0
Atividades a serem realizadasem sala: 1,0

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Plano de aula para 2015/1

Bibliografia básica padrão:
Programa Livro-texto
Comunicação e Comportamento Organizacional
Geraldo R. Caravantes
Cláudia B. Caravantes
Mônica C. Kloeckner5

Comportamento Organizacional

Comportamento:
substantivo masculino
1. ato ou efeito de comportar-se.
2. procedimento de alguém face a estímulos sociais ou a
sentimentos e necessidades íntimos ouuma combinação de
ambos.

6

Objetivos da Aprendizagem

Hexagrama-Síntese
Educação e conhecimento útil

Inteligências múltiplas

Alfred North Whitehead

Howard Gardner

Comportamento OrganizacionalMaiêutica

e

Educação crítica

Sócarates

Comunicação

Paulo Freire

Inteligência Emocional

Daniel Coleman

Aprendizagem Organizacional

Peter Senge
7

Objetivos da Aprendizagem

Como pensamos

“O...
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