COMPETENCIAS PROFISSIONAIS

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Competências Profissionais

ELIO APARECIDO QUAGLIO – 4932936847
JACQUELINE F. DE OLIVEIRA – 2307353034
MARILENE MARIA RAMOS – 2321386018
PAULO ROBERTO M. DA SILVA – 2306310753

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor à distância Mariana Faveri Impulcetto.

Fac III / CAMPINAS
2013
Escola para o desenvolvimento.

Escola: E.E Dosolina Ferreira Penteado

Atendimento: Ensino fundamental I e II.

Tema das aulas: Os sentidos.

Situação problema: Falta de respeito

Perfil da escola – É uma escola pública da periferia que passa por enormes dificuldades de recursos e investimento do estado, a comunidade em sua maioria por pessoas que precisam de politicas publicas no território, pessoas que estão em situação econômica problemática, por vezes a oportunidade ao trabalho esta no centro da cidade que é distante da comunidade, cuja situação contribui com que os alunos ficam muito tempo sem seus responsáveis, sendo assim apresentando diversas dificuldades de convivência no âmbito escolar. Público alvo: Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental com faixa etária de 09 a 10 anos.

Perfil da turma: Filhos de pais trabalhadores, separados ou não, ausentes ou não, quase sempre cercado pela pobreza, violência, precárias condições de moradia, saneamento, saúde, e em muitos casos com a falta de estrutura familiar.

Tempo de duração: 12 horas

A importância do elemento lúdico no processo de ensino e aprendizagem.

A brincadeira exerce papel fundamental no desenvolvimento da criança, pois as experiências obtidas na atividade lúdica permitem que ela se coloque no lugar de outra pessoa, possa prever e controlar seu comportamento e atuar mediante isso, o que produz mudanças significativas no seu desenvolvimento cognitivo.