Compet Ncias E Habilidades Necess Rias No S Culo 21

Competências e Habilidades necessárias no século 21

O mundo está mudando a uma velocidade aparentemente vertiginosa. Em todo o mundo, um amplo debate está ocorrendo sobre o conhecimento e as habilidades, que são mais importantes para as diversas estapas da vida das crianças, são interligadas e orientadas para a inovação das sociedades do século 21.
Todos concordam que as metas da educação já não pode ser simplesmente fornecer competências básicas de alfabetização para a maioria dos alunos e habilidades de ordem superior somente para uma pequena elite. As habilidades que são mais fáceis de ensinar e mais fácil de testar agora também são as habilidades que são mais fáceis de automatizar, digitalizar, e terceirizar. Em vez disso, as cidades estão direcionando sua atenção para o desenvolvimento de chamadas habilidades do século 21 e competências para todos os alunos. Poderíamos dizer que uma competência permite mobilizar conhecimentos a fim de se enfrentar uma determinada situação.
Cidades diferem em exatamente como eles definir e priorizar essas habilidades e competências, mas geralmente incluem: Habilidades cognitivas: o pensamento crítico, resolução de problemas e aplicação do conhecimento, da criatividade; Habilidades interpessoais: comunicação e colaboração, liderança, consciência global e inter-cultural; Habilidades intrapessoais: auto-direção, motivação, para aprender a aprender. A competência não é o uso estático de regrinhas aprendidas, mas uma capacidade de lançar mão dos mais variados recursos, de forma criativa e inovadora, no momento e do modo necessário
Não existe uma noção clara e partilhada das competências. Mais do que definir, convém conceituar por diferentes ângulos. Outro aspecto necessário para o desenvolvimento de competências que são gerais, e não setorizadas é a ruptura das barreiras que se criaram entre as diferentes disciplinas. É verdade que cada disciplina tem as suas particularidades, uma metodologia própria, uma abordagem