Como o professor trabalha a língua portuguesa em sala de aula?

Aluna: Ana Claudia Lopes
Turma: FP 06

Como o professor trabalha a língua portuguesa em sala de aula?

Em entrevista com uma professora da Educação Infantil, observei que seu trabalho com a língua portuguesa é baseado em Planos de aula, elaborado semanalmente.

Os Planos de Aula são úteis para todos os níveis – todas as idades – e sua prática deve fazer parte do dia a dia do professor. A idéia de um bom tema pode surgir, por exemplo, de uma conversa entre professor e alunos. Uma pequena dúvida pode se transformar em uma grande aula, caso o professor saiba aproveitá-la.

Os temas

1- Escolhendo o tema da aula

*Pois é a partir dela que todo o plano será elaborado

Vogais:

2- Definir o objetivo e como as atividades deverão ser desenvolvidas com os alunos.

As vogais são o começo do processo de descoberta tanto da escrita como da leitura, e tudo depende de como vamos trabalhar isto. Primeiramente trabalho a vogal A, trabalho uma de cada vez, pois eles precisam fixar bem. Então começo o dia falando sobre as vogais, então mostro aos alunos no uniforme deles, no nome dos amiguinhos e então saio da sala com toda a turma recolhendo objetos pela escola. Na sala, eu escrevo no quadro a letra A bem grande e juntos vamos procurar no nome dos objetos que recolhemos. E procuro sempre desafiá-los pedindo que eles circulem no quadro a vogal A. E só depois eu vou para o caderno, no caderno de desenho eles vão colar bolinhas de papel em cima de vogal, irão pintar desenho onde aparece a vogal ( abelha ), depois eles irão cobrir pontilhado da vogal e só depois eles irão escrever sozinhos. É cansativo e trabalhoso ( para nós professores ) mas no final é gratificante, quando eles identificam a vogal sozinhos. Depois do passeio, da leitura do livro etc...

3- Pesquisar os materiais que serão utilizados: livros, filmes, músicas, sucata, tinta, colagem, desenhos, etc. Dependendo do nível da classe, uma bibliografia poderá auxiliar os alunos.

4- Criar