Como uma sociedade

Como duas uma sociedade pode comportar realidades tão diferenciadas
Não se pode mudar o mundo sem mudar as pessoas, são processos interligados, no século XXI a sociedade funciona basicamente da tecnologia, e a educação tem papel decisivo na criação de mundos possíveis, utilizando a tecnologia.
Educar deve ser para conscientizar, para tornar o mundo mutável, e não como o sistema capitalista quer, isto é, que as pessoas pensem que tudo é imutável.
Devemos educar para um mundo possível dando voz e argumentos para os não escutados da sociedade, assim, a história torna-se a possibilidade de mudança e não a fatalidade dos acontecimentos, é educar para a rebeldia, para a recusa, para o não, para manifestar-se. A educação para um outro mundo possível respeita e convive com a diferença, fazendo disso um benefício para a aprendizagem, é um espaço de formação crítica, é mudar radicalmente a maneira de produzir e reproduzir nossa existência no planeta, educar para a sustentabilidade.
A escola atual é resultado do pensamento da modernidade, modelada pelos Estados-nação e não pelo pensamento da era globalização/planetarização, e existe uma grande desigualdade entre os ensinamentos em nosso país.
A situação precária da educação acaba fazendo com que alunos passem de ano sem nada saber,além disso,há um grande aumento na violência e a evasão é enorme.
A escola pública reproduz as diferenças as diferenças sociais de nossa sociedade e cabe aos pedagogos enxergar essa problemática e tomar as medidas que ajudem a sanar esses entraves, construindo uma gestão escolar que ofereça as mudanças de mentalidade e de atitude, sem as quais essa organização não será efetiva em seu papel social.
Para que possamos formar cidadãos com um bom senso crítico, que pensem, raciocinem, necessitamos de professores que consigam incentivos para seu contínuo aperfeiçoamento, o que infelizmente,ainda são minoria.
O ensino público tem grande carência no que se refere o cultivar e