Como simular as crateras de impacto?

Escola (…)

“ Como Simular a Formação de
Crateras de Impacto? “

IDENTIFICAÇÃO

Introdução

Esta situação-problema surgiu com os estudo da Lua. O objetivo deste trabalho é simular a formação de crateras de impacto no gesso com berlindes (como se fosse o gesso a Lua e os berlindes um Meteoro), com este trabalho pretendemos compreender e perceber como se formam as crateras na Lua.

Material

Gesso em pó;

Calcador (folha de papel);

Colher;

Berlindes;

Cuvete.

Procedimento

1) Numa cuvete colocou-se gesso em pó (de modo a obter-se uma camada com +/- 4 cm de espessura);

2) Calcou-se o gesso (com ajuda de uma folha de papel);

3) Lançou-se o berlinde (tendo em conta a altura, a inclinação e a velocidade);

4) Observou-se e registou-se os resultados obtidos;

5) Repetiu-se o lançamento do berlinde (com alturas, inclinações e velocidades diferentes do 1º);

6) Voltou-se a observar e a registar os resultados obtidos.

Resultados

Discussão

Com base na cratera que o berlinde provocou, pode-se concluir que o berlinde foi atirado com pouca altura e na diagonal, também se pode concluir que a velocidade foi alta, visto que o berlinde foi projetado para fora da cuvete. Podemos identificar a velocidade e a força a que foi lançado o berlinde, e também a altura e o sentido (vertical ou diagonal). Também podemos concluir que a força foi bastante, devido ao berlinde ter sido projetado para fora da cuvete. Em suma, conseguimos tirar os apontamentos e os esquemas necessários para o relato rio e para a nossa compreensão do trabalho (resultados). E aprendemos que consoante a força, a velocidade, a altura e o sentido aq eu é mandado o berlinde (a que o meteoro atinge a lua), diferentes crateras se formam no gesso (na Lua).

Conclusão

Ao longo deste