como se reproduz a espirogira

Objetivos:

Conseguir observar algumas das etapas de desenvolvimento que ocorrem na vida de um organismo, desde que se forma até que produz a sua própria descendência, ou seja que constitui o seu ciclo de vida.
Ter conhecimento, principalmente, ao desenvolvimento desde o ovo até à formação de um ser adulto.
Conseguir, com as observações obtidas, saber identificar as fazes que correspondem à reprodução, ou seja, à formação de novos indivíduos, os quais transportam a informação genética dos progenitores, transferida através dos gâmetas.
Através de alguns trabalhos práticos muito simples, poder constatar diversas estratégias de reprodução assexuada em organismos nossos conhecidos.
Conseguir identificar , se for o tipo de reproduçao assexuada, o seu tipo de reproduçao, como e com que meios é possível
Conseguir identificar, se for o caso da reproduçao sexuada, se o organismo é haplonte, diplonte ou haplodiplonte, em que fase se localiza o individuo adulto, qual o tipo de meiose e justificar o numero de cromossomas nas fases de meiose e fecundação.
Aumentar as habilidades laboratoriais como o manuseamento correto do microscópio e a utilização adequada dos matérias frágeis necessitados à experiencia.

Conceitos:

Reprodução assexuada: também chamada de reprodução vegetativa, nesta os seres vivos possuem a capacidade de se reproduzirem por si só, sem a ajuda de outro da mesma espécie. Não há combinação gênica, já que não há contato entre dois da mesma espécie. Este tipo de reprodução possui vários meios, que serão abordados posteriormente.
Reprodução sexuada: nada mais é do que o contrário da reprodução assexuada. Existe a combinação gênica – já que esta reprodução abrange a fecundação ou fertilização (a forma mais comum de reprodução sexuada) – e por isso, é considerada mais importante no quesito evolutivo, já que permite a variabilidade dos seres vivos. É o meio de reprodução do ser humano, por isso somos uma raça extremamente diversificada. Apesar