Como estrela na terra toda criança é especial

“Como toda estrela na terra toda criança é especial”
O trabalho a seguir trata-se de uma resenha do filme “Taare Par Zaamen” “Como estrelas na terra toda criança é especial” lançado no final de 2007, na Índia, sob direção de Aamir Khan. Mediante discussões a respeito das igualdades democráticas humanas e sociais e na busca de um ensino de qualidade para todos os discentes faz-se necessário informações que envolvem a temática. De gênero dramático, o filme aborda a questão da heterogeneidade encontrada no ambiente escolar alertando os educadores a respeito das dificuldades de aprendizagem, estratégias pedagógicas e relações familiares. Para tanto, o diretor utiliza da temática “transtorno de aprendizagem”, em especial, a dislexia.
O filme conta a história do protagonista Ishaan Awasthi, de nove anos, que não consegue acompanhar as aulas que decorrem em seu colégio. Ele sofre com as críticas dos colegas, castigos dos professores e principalmente falta de compreensão da família, sobretudo de seu pai. Todos os sujeitos descritos pensam que o garoto não quer aprender, mas na verdade, não consegue e tenta camuflar sua inabilidade de ler, escrever e inserir-se num tempo espaço exigido pela escola, por exemplo, através de comportamentos inadequados. A distração, notas baixas, reclamações escolares, a falsificação de um bilhete à escola e o “corpo tubo” fizeram com que o pai de Ishaan o internasse em um colégio. A criança não conseguia entender a falta de sensibilidade do pai, a passividade da mãe, o desprezo dos colegas, o castigo dos professores e a distância da família que levaram-no a um estágio de depressão. Mas, o desfecho dessa história se modificou quando um novo professor de Artes, Ram Shankar, detecta o problema de seu aluno. O diálogo com os pais de Ishaan, professores e direção da escola; a intervenção pedagógica com o garoto e a história que contou aos discentes sobre personalidades dislexas como Albert Einstein, Pablo Picasso, Tomas Edison e Agatha Christie