Como ensinar geossistemas - Trabalho Biologia

312 palavras 2 páginas
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
INSTITUTO DE BIOLOGIA
GRADUAÇÃO - GEOLOGIA
DISCIPLINA BD101 - BIOLOGIA
PROF. DR. SÉRGIO FURTADO DOS REIS
DÉBORA LOPES PUTZEYS – R.A.: 135462

ATIVIDADE INDIVIDUAL

I.

A noção de complexidade é essencial para entender a dinâmica da Terra, que é regida pelas relações entre a biosfera, a atmosfera, a hidrosfera e litosfera. Para facilitar a compreensão, pensemos na Terra como um sistema fechado. A energia do sistema nunca se perde, apenas se transforma. Portanto, a interação das esferas terrestres ocorre pela transferência de energia entre essas esferas. O importante não é separar os processos em si, mas reconhecer que é uma cadeia de acontecimentos que não pode ser explicada linearmente ou seguindo uma sequência. Esses processos ocorrem a todo momento na escala terrestre.

II.

Os conceitos de retroalimentação positiva e negativa são importantes para o entendimento de sistemas, pois indicam que os processos não estão isolados, e um pode interferir no outro. Por exemplo, quando a temperatura aumenta em uma dada região, faz com que o ar retenha uma maior quantidade de vapor d'água, e que por sua vez, acentua o intemperismo químico, que favorece o processo da hidrólise. Portanto, pela Terra ser um sistema fechado, todos os seus processos estão, de certa forma, conectados.

III.

No curso de Geologia da Unicamp, são oferecidas 12 disciplinas relacionadas aos estudos matemáticos e físicos. Apesar de não serem disciplinas consideradas
"divertidas", são importantes para o desenvolvimento do raciocínio lógico e solução de problemas de básicos a complexos, o que é recomendável para um curso superior. Porém, acho que o estudo deveria ser referente à área de atuação do geólogo, para melhor correlação com problemas da área de estudo do profissional.

CAMPINAS
2013

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