COLETA SELETIVA

Plano de Ensino

Disciplina: Ciências
Série / Ano: 4ª Série / 5º Ano
Conteúdo: Coleta Seletiva

Objetivo Geral
Capacitar os alunos a coleta seletiva para diminuir a quantidade de lixos nasruas.
Objetivos específicos.
Mostrar a Importância da coleta seletiva e da reciclagem;
Comparar a diferença em um lixo separado e outro não separado;
Apresentar a importância da reciclagem, comopodemos reaproveitar e que materiais são recicláveis; Classificar o lixo que pode ser reciclado.
Metodologia
O programa será desenvolvido por meio de aulas teóricas expositivas, com uso de lousa erecursos audiovisuais como data show e DVDs. Serão disponibilizadas atividades para serem feitas em sala de aula. Nesta atividade, os alunos receberão um roteiro com as recomendações e instruçõesnecessárias para a coleta de lixo em recicláveis e não recicláveis no qual será realizada na própria escola para que eles observem quantas coisas podem ser reaproveitadas.
Avaliação
A avaliação serábimestral, como segue abaixo:
1º Bimestre
Aplicação de um trabalho, valendo de 0,00 a 2,00 pontos + aplicação de uma prova, ao final do bimestre, valendo esta, de 0,00 a 8,00 pontos. Somando-setodos para obter a média final do bimestre.

1

2º Bimestre
Será realizada a coleta seletiva na escola e a montagem de brinquedos e objetos recicláveis, com solicitação de relatório, valendo estede 0,00 a 5,00 pontos + aplicação de uma atividade em sala de aula, valendo 0,00 a 5,00. Somando-se todos para obter a média final do bimestre.
3º Bimestre
Aplicação de uma experiência paraconhecer a importância da coleta seletiva, com solicitação de relatório, valendo este de 0,00 a 2,00 pontos + aplicação de uma prova, valendo esta de 0,00 a 8,00 pontos. Somando-se todos para obter amédia final do bimestre.
4º Bimestre
Aplicação de três trabalhos, valendo de 0,00 a 2,00 pontos cada + uma ultima avaliação esta valendo 3,00 pontos. Somando-se todos para obter a média final do...