Classe Gramatical

1 INTRODUÇÃO
Este trabalho de pesquisa foi elaborado no decorrer do Curso de Formação de Professores Indígenas Mura do Projeto Pyrayawara no município de Borba-AM, com o objetivo de dar suporte nas escolas indígenas e será utilizado como material didático de apoio nas escolas indígenas. Essa foi a maneira de revitalizar a história dos nossos antepassados para o presente, buscando a recuperação da memória histórica do povo da aldeia Mura. Portanto, serão desenvolvidas as temáticas sobre: Fundação da aldeia , Educação tradicional, Demarcação da terra, Saúde, Produção econômica da aldeia, Meios de sobrevivência da aldeia, Crenças da aldeia, Mitos, Períodos da enchente e seca, Meios de comunicação, Meios de transportes, Culturas e a Tecnologia.Todas as histórias contadas fazem parte da vida dos Muras, como fonte de conhecimento para as escolas indígenas, que possa servir para contribuir na aprendizagem dos alunos da comunidade. As informações aqui contidas servirão para valorizar e fortalecer o conhecimento das gerações presentes e futuras. Com a intenção de fortalecer a cultura, as lutas, as conquistas, o avanço na educação, saúde, qualidade de vida e tecnologia, na vida do povo que existia e que ainda existe. Este trabalho através da pesquisa estabelece objetivos, metas e ações, que podem nortear uma transformação na prática educacional desta comunidade, direcionada pela necessidade de construir cidadãos capazes de agir e interagir na sociedade onde estão inseridos. É importante, no entanto, deixar claro que, este documento não é um documento curricular pronto para ser utilizado, em qualquer contexto, nem pretende estar ensinando como se dar aula, neste documento se propõe, apenas, subsidiar e apoiar os alunos e demais comunitários na busca de informações referentes a Aldeia em que vivem.
A metodologia utilizada para esta pesquisa foram questionários com perguntas e respostas, conversas com um idoso e demais comunitários da Aldeia Boca do Jauari.