Classe Biblicas

Páginas: 2 (414 palavras) Publicado: 26 de julho de 2015
Por que preparar

?

Por Carlos Augusto A. Sobrinho
Ministério Pessoal – União Nordeste Brasileira

A preparação dá a Deus a oportunidade de trabalhar…
A preparacão aumenta a confiança e a fé…
Apreparação estabelece credibilidade…
A preparação aumenta a qualidade…
A preparação reforça o valor da vida da classe…
A preparação para hoje é o segredo do sucesso amanhã.
By Dave Earley

Entre asmuitas ações das frentes missionárias, destacamos a classe bíblica. Ela é
fundamental para atender os diversos tipos de interessados trazidos pelos membros ou
atraídos por outras atividades da igreja:livros, internet, rádio e TV Novo Tempo,
colportagem, entre outros.

Programa da Classe Bíblica







Boas Vindas – 15 Minutos
 Início da classe e saudação inclusiva. Quando todos, ou quase todos,chegarem, peça para as pessoas se cumprimentarem umas às outras
com abraços e apertos de mãos. O toque remove as barreiras
rapidamente.
 Quebra gelo – A ideia é aumentar o nível de intimidade daclasse. Com
o objetivo de: torna-se conhecido; e aprofundar os relacionamentos.
Adoração – 10 Minutos
 Os elementos da adoração incluem cantar, orar e ações de graças.
Varie para manter esse aspectointeressante e vivo.
Estudo Bíblico – 25 Minutos
 Três aspectos para discussão da Bíblia:
 Perguntas que introduzem as Escrituras ou o tópico a ser
estudado;
 Perguntas que ajudam as pessoas a interagircom a Bíblia;
 Pergunte aos alunos individualmente como eles planejam
colocar em prática a verdade discutida.
Testemunho – 10 Minutos
 #5Elementos práticos:







Orem uns pelos outros;Planeje e ore pelos alunos a serem alcançados;
Contate os ausentes
Promova as atividades da Igreja;
Organize encontros sociais.

Uma igreja que ama as pessoas por quem Cristo morreu, não excluirá do seuprograma semanal a realização das classes bíblicas. Ellen White afirma: “A classe bíblica
faz com que os pontos e textos se fixem na mente dos ouvintes. Deixai-os fazerem
perguntas e respondei-as de...
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