CIÊNCIA NO ENS FUNDAMENTAL

PLANO DE AULA

Ciências

Conteúdos presentes no PCN de Ciências Naturais da 5ª a 8ª série que integram:

EXPERIÊNCIA PESSOAL  RIGOR CIENTÍFICO  SUPERAÇÃO DA FRAGMENTAÇÃO

Coleta e tratamento de lixo Permite ao aluno uma observação direta sobre os componentes constituintes do lixo, possibilidades de reciclagem etc. nem sempre as respostas estarão diante do professor e aluno, por essa razão, o assunto proporcionará uma investigação sobre o conteúdo estudado. Ao termino do estudo, conhecimentos serão somados àqueles que os alunos já sabiam, hipóteses serão respondidas, duvidas também.

Água, lixo, solo e tratamento básico Tal assunto é abordado por investigações a partir do comportamento humano referente à circulação e transformação dos materiais no ambiente. Ao estudá-lo o aluno estará construído conhecimentos básicos de preservação ao meio ambiente e seus recursos naturais. Neste caso, o espaço onde ocorre essa experiência será na casa do aluno, na escola no seu entorno assim como o planeta todo.

Destino das águas servidas Este é um conteúdo que dará continuação aos assuntos anteriores. Para o estudo desse tema é indicado a investigação do entorno e a busca de informações nos luagres como posto de saúde e em outras fontes – livros, agentes de saúde, órgãos públicos responsáveis pelo saneamento. Serão incluído nos estudos os diversos tipos de doenças de veiculação hídrica recorrente na região, os sintomas e a necessidade de construção de rede de tratamento de esgoto. No trabalho final será produzido um folheto constando todas as informações necessárias sobre o destino dessa água, bem como tratamento de esgoto e as conseqüências de doenças causadas pelo não tratamento de água.