cINEMA

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA
ALUNO: JOÃO VAGNER ALVES DA SILVA
MATRÍCULA: 1412366/X

SANTO AGOSTINHO E SÃO TOMAS DE AQUINO

INÍCIO DA ERA CRISTÃ E A EXPANSÃO DO IMPÉRIO ROMANO

ENCONTRO DA FILOSFIA GREGA COM O PENSAMENTO JUDAICO COM O CRSTIANISMO

SANTO AGOSTINHO (354 – 430) FOI UM JOVEM NTELECTUAL MUITO CURIOSO, EM SUA BUSCA PELA VERDADE, TROUXE VÁRIAS SEITAS E DOUTRINAS E ENCONTROU O CRISTIANISMO. TORNOU-SE BISPO DA HIPONA (ATUAL AFRICA) APOIAVA OS SENTTIDOS DO CRISTIANISMO. PENSAVA AVALIAR NOS ELEMENTOS HELENISTICOS.

PLATÃO 9427/428 – 347 a. C) – o MUNDO CONCRETO QUE CONHECEMOS APARTIR DOS NOSSOS SENTIDOS E A REPRODUÇÃO IM PERFEITA DO MUNDO DAS IDEIAS, ESSAS IDEIAS SÃO AS ESSENSIAS DOS SERES, SEGUNDO SOB SUA CONCEPÇÃO, CADA CAVALO TEM SEUS ATRIBUTOS, MAS COM A COR E TAMANHO, APESAR DAS SUAS DIFERENÇAS, O QUE OS UNE E A IDEIA PERFEITA DE CAVALO. TEM A ESSENCIA COMPLETA NO MUNDO DAS IDEIAS, UM MUNDO QUE EXISTE DE TODA A ETERNIDADE.

A DIFERENÇA DE SANTO AGOSTINHO E PLATÃO
SANTO AGOSTINHO INTRODUZ A IDEIA CRIACIONISMO, QUE SE TORNA AS BASES FILOSÓFICAS E ETNICAS DO PENSAMENTO OCIDENTAL. ATRIBUIU A CRIAÇÃO DO PRIMEIRO CURRICULO E DE UMA PRIMEIRA NORMATIZAÇÃO DO ENSINO. ELE EXPLCA O CONHECIMENTO HUMANO PELA SUA TEORIA DE ILUMINAÇÃO.
TEORIA DA ILUMINAÇÃO – A NOSSA CONCIENCIA QUANDO ELABORA E QUANDO CONSTROE SEUS CONHECIMENTOS ELE NÃO ESTÁ FAZENDO UMA SUBTRAÇÃO APARTI DA REALIDADE, NÃO ESTÁ TENDO UMA LEMBRANÇA, DE UMA IDEIA PRÉ EXISTENTE, MAS NAQUELE MOMENTO.

A RAZÃO DEVE SER DADI UM AUXILIO A MAIS DADO PELA DIVINDADE, MAS O QUE DEUS QUE ACEITAÇÃO PELA FÉ. SANTO AGOSTINHO VÊ A LINGUAGEM QUE VAI AJUDAR O HOMEM A ORGANIZAR OS CONHECIMENTOS QUE ELE RECEBEU PROFUNDAMENTE PELA AÇÃO E QUE ELE ACEITA A FÉ.

A EDUCAÇÃO DEVE SER O ESFORÇO DE APRIMORAMENTO DA ESSENCIA HUMANA PARA LEVAR O HOMEM A PERFEIÇÃO E ASSIM APROXIMA-LA DE DEUS. E PORTANTO UMA EDUCAÇÃO PARA APRIMORAMENTO RELIGIOSO E ESPIRITUAL DO HOMEM. PEDAGOGIA DO DESENVOLVIMENTOO DA FÉ, VOLTADA PARA