Ciencia e pesquisa

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual

Atividade de avaliação a distância (AD)

Disciplina: Ciência e Pesquisa
Curso: Administração de Empresas
Professor: Valdir Luiz Schwengber
Nome do aluno: Felipe Verlangieri Lessa
Data: 19/09/12

2) Para o desenvolvimento desta questão, realize a leitura do texto “O amor é uma falácia”, disponível no site (http://www.cfh.ufsc.br/~wfil/amorfalacia.htm). São várias as possibilidades de leitura do texto “O amor é uma falácia”, evidentemente que aqui vamos perseguir o foco do conhecimento e da ciência, conteúdos das duas primeiras unidades do material didático. Nesta perspectiva, sugerimos que você leia o texto com atenção e numa sequência única, do início ao final.

a) O conhecimento pode ser entendido como o ato, o processo pelo qual o sujeito se coloca no mundo e com ele estabelece uma ligação (Aranha e Martins, 1999). Considerando os indicativos do texto “O amor é uma falácia” elabore um conceito de conhecimento e destaque (sublinhe, negrite, marque...) no seu texto pelo menos 5 elementos retirados do texto.

Resposta) Um sujeito quando nasce, não tem conhecimento algum sobre assunto algum e ao longo da vida vai adquirindo conhecimento por intermédio de seus tutores e semelhantes. O conhecimento do senso comum é aquele que não surge do estudo sistemático da realidade ou método especifico, mas sim de historias e experiências passadas. “Não levemos Bill conosco ao piquenique. Toda vez que ele vai junto, começa a chover”. Esse caso é um exemplo claro de senso comum, onde todos sempre tem alguma historia sobre algum outro caso parecido e fazem disso um conhecimento do senso comum, onde pessoas se identificam por essas experiências. O conhecimento religioso é o mais polemico, porque fundamenta-se na fé das pessoas, e isso não tem como se medir, uns tem mais e outros menos: “Se Deus pode fazer tudo, pode fazer uma pedra tão pesada que ele mesmo não conseguirá levantar” Se você faz