cauterização do solo

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ

O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA

Curitiba
2010

DEISE LUCI P. B. THOALDO

O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA

Trabalho de Monografia apresentado como requisito para obtenção do título de pós-graduação

em

Gestão

Pedagógica: Educação Infantil e Séries
Iniciais junto a Faculdade de Ciências
Humanas,

Letras

e

Artes

Universidade Tuiuti do Paraná.
Professora MS: Ana Maria Macedo Lopes

Curitiba
2010

da

Pelo empenho, tempo, e trabalho, pela paciência, perseverança e esperança empregadas, pelo conhecimento adquirido e pela diferença que este trará a minha vida, dedico-me este trabalho.

AGRADECIMENTOS

Agradeço primeiramente a Deus pelo dom da vida, pelo dom do conhecimento, pelo dom da sabedoria e pelo dom da fé que me fez acreditar naquilo que quero e naquilo que quero alcançar.
Ao meu marido Jeferson por toda a paciência, compreensão, apoio e por saber conviver com as ausências necessárias.
Agradeço aos meus pais Alzira e Dorival, minha irmã Fernanda pelo incentivo durante esta difícil etapa da minha jornada.
Meu especial agradecimento a minha orientadora Ana Maria Macedo
Lopes, pelo acompanhamento e incentivo na condução deste trabalho.
A cooperação de todos os profissionais da educação que de alguma maneira contribuíram para que este trabalho se realizasse. E a todos aqueles que, direta ou indiretamente, contribuíram para a realização deste trabalho.

Todo conhecimento nasce do medo, mas também da coragem. Do medo de não saber e da coragem de superar o medo. (Madalena Freire)

RESUMO

O presente tema foi escolhido através da minha experiência como docente, onde percebi algumas dificuldades dos professores em relação ao uso da tecnologia em sala de aula. A partir desse fato propus este trabalho que tem como objetivo pesquisar as relações entre professor, aluno e a tecnologia. Os objetivos específicos se desdobram em identificar os conceitos