caso concreto 2

Páginas: 28 (6977 palavras) Publicado: 27 de outubro de 2014
A psicologia, ao participar do desafio contemporneo do dilogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definio precria de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a complexidade de seu objeto. Tal situao tem o potencial de propiciar a construo de novas formas e prticas de se pensar o saber psicolgico. Todavia, convida realizao de atividades cada vez mais em sintonia comoutros saberes. Assim, uma dupla tarefa impe-se dialogar, ultrapassando fronteiras antes demarcadas, e sustentar um discurso construtor de uma identidade especfica do saber psicolgico. Considerando-se o texto, assinale a afirmao CORRETA. (a) A identidade emergente da psicologia contempornea supera as suas dicotomias epistemolgicas, ao dialogar com outros saberes, referendando-se neles, pois essessaberes possuem uma maior segurana metodolgica (b) A psicologia como cincia foi marcada pela tenso dos projetos de sua constituio, estabelecendo uma epistemologia nica que se expressa em mltiplos mtodos, que podem dialogar com outros saberes CORRETA (c) A psicologia, ao participar do dilogo inter, multi e transdisciplinar, tem reconstrudo as fronteiras de sua identidade, pois, no contato com saberesdiversos, revela sua caracterstica a complexidade epistemolgica e metodolgica (d) O dilogo inter, multi e transdisciplinar dificultam a definio formal da psicologia como cincia, pois dissolve a identidade j bem constituda do saber psicolgico, propondo uma identificao com outras formas do saber sobre o homem (e) O psiclogo tem sido convidado a realizar dilogos que o desafiam a construir umalinguagem inter, multi e transdisciplinar, centrada no discurso epistemolgico das cincias exatas, como a fsica quntica, e das cincias biolgicas, como a gentica. (ENADE/2009) 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepo de homem, entendido como um ser scio-histrico, segundo Bock, Furtado Teixeira (1999) (a) Existe um conjunto de traos herdados que, em contato com um ambiente determinado,tem como resultado um ser especfico, individual e particular (b) As modificaes biolgicas hereditrias determinam o desenvolvimento scio-histrico do homem e da humanidade CORRETA (c) A assimilao pelo homem de sua cultura um processo de reproduo no indivduo das propriedades e aptides historicamente passadas pela espcie humana (d) O homem primitivamente um ser isolado e no social, desenvolvegradualmente a necessidade de relacionar-se com os outros indivduos (e) O homem surge como ser nico cujas aptides para relacionar-se dependem das situaes de vida e histricas presentes no seu dia a dia. (PREFEITURA MUNICIPAL DE MANAUS- PSICLOGO/2004) 3- Os cientistas fazem estudos, fazem pesquisas, que levam s descobertas. As descobertas precisam ser apresentadas aos demais cientistas, e estes precisamficar convencidos de que a descoberta verdadeira. Novas pesquisas esto sempre sendo feitas. Uma nova pesquisa pode questionar o que se pensava antes, pode provocar polmica, pode dar margem a vrias teorias. Uma cincia , portanto, bem mais interessante do que uma coleo de fatos, leis e frmulas. Ela mais parecida com uma novela de televiso, ou melhor ainda, com um romance de mistrio. A cincia temenigmas, tem suspense, tem divergncias e controvrsias, pistas falsas, becos sem sada, idas e vindas, reviravoltas e revolues. (Prof. Julio Cesar de Rose UFSCAR) Partindo do texto apresentado e do conhecimento adquirido nas aulas e leituras de textos complementares, explique de que forma a Psicologia se tornou uma cincia. RESPOSTA A psicologia tornou-se uma cincia independente da filosofia graas aWundt, no final do sc. XIX. A partir disso, se deu desenvolvimento da forma de sistematizao das investigaes psicolgicas. 4- Voc observou na aula que existem a Psicologia cientfica e a Psicologia do senso comum. Supondo que seu contato at o momento tenha sido apenas com a Psicologia do senso comum, relacione situaes do cotidiano em que voc e as pessoas com quem convive usem esta Psicologia. RESPOSTA...
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