Cartilha infantil

“A família representa um grupo social primário que influencia e é influenciado por outras pessoas e instituições. É um de grupo pessoas, ou um número de grupos domésticos ligados por descendência demonstrada ou estipulada a partir de um ancestral comum, matrimônio ou adoção. Nesse sentido o termo confunde-se com clã. Dentro de uma família existe sempre algum grau de parentesco. Podemos então, definir família como um conjunto invisível de exigências funcionais que organiza a interação dos membros da mesma, considerando-a, igualmente, como um sistema, que opera através de padrões transacionais. Assim, no interior da família, os indivíduos podem constituir subsistemas, podendo estes ser formados pela geração, sexo, interesse e ou função, havendo diferentes níveis de poder, e onde os comportamentos de um membro afetam e influenciam os outros membros.”

“ A escola é uma instituição potencialmente socializadora. Ela abre um espaço para que os aprendizes construam novos conhecimentos, dividam seus universos pessoais e ampliem seus ângulos de visão assim como aprendam a respeitar outras verdades, outras culturas outros tipos de autoridades. Nesta instituição, o mundo do conhecimento, da informação, ou seja,o mundo objetivo,mistura-se aos do sentimentos, das emoções, e da intuição, ao dito mundo do subjetivo. É emoção e razão que se fundem em busca de sabedoria.”

“A importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos tem apresentado um papel importante no desempenho escolar. O diálogo entre a família e a escola, tende a colaborar para um equilíbrio no desempenho escolar, o que é possível considerar que a criança e os pais trazem consigo uma ligação íntima com o desempenho.”

1. Sugestões Para os Professores e para as Escolas
As escolas devem ser promotoras de políticas/estratégias que promovam a maior aproximação das famílias à escola.

Os pais podem ser envolvidos de diferentes formas e cabe à escola proporcionar uma diversidade de modalidades de