Cartilha bulliyng

BRINCADEIRA QUE MACHUCA

Direção
Mônica do Rosário
Vice Direção
Nelma Lúcia Paixão Arouca
Coordenação Pedagógica
Marta da Silva Sacramento
Corpo docente
Carla Marinho, Edinea Santos, Jandacira Pereira,
Joelma Arouca, Nedja Cerqueira, Rita Santiago
Secretaria
Ademilda Costa, Ana Paula Paixão, Márcia Damaceno

CARTILHA 2011
NA LUTA CONTRA O BULLYING
ESCOLA MUNICIPAL DE CAÇÕES

POR QUE FALAR SOBRE BULLYING?

Percebemos entre nossos alunos da Escola Municipal de Cações, práticas agressivas como

xingamentos,

brincadeiras

maldosas,

intencionais

e

repetitivas, agressões físicas e morais. Essas práticas vinham sendo a principal reclamação de pais e dos próprios alunos que sofriam com este tipo de violência. Essa realidade nos fez pensar sobre a necessidade de trabalhar conceitos de valores e respeito às diferenças viabilizando e sensibilizando o aluno a mudanças de comportamentos.
Acreditamos que levar o problema à discussão e reflexão identificando, prevenindo e combatendo qualquer tipo de violência, principalmente o bullying, entre os alunos, é a forma mais acertada de encontrar meios para dar verdadeiro sentido às relações humanas, quer seja no ambiente escolar, quer seja na sociedade como um todo.
Portanto, o Projeto Bullying: brincadeira que machuca possibilitou o estudo mais aprofundado sobre o bullying, identificando a presença deste fenômeno, assim como a prevenção do mesmo em nosso ambiente escolar, tornando este ambiente um espaço de trocas e interações, saudáveis e de aprendizado para todos. “Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que

Como resultado do nosso trabalho, deixamos registrado nessa cartilha um

dirigimos, o tipo de casa em que moramos, quanto tínhamos

resumo do que é o Bullying e todas as questões o envolve, no intuito de informar aos possíveis leitores sobre esta temática.

Boa leitura!

depositado no banco, nem que roupas vestimos. Mas o mundo poderá ser um pouco