Capes e Sesu

8827 palavras 36 páginas
INTRODUÇÃO

O presente trabalho desenvolverá comoocorreuo surgimento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior a CAPES, dando um embasamento nas contribuições decisivasem que ajudou no desenvolvimento do país. Implantações de políticas e programas, que em muitos momentos, resistentes às crises institucionais, políticas e orçamentárias.A Capes é uma fundação do Ministério da Educação voltada para a formação de recursos humanos de alto nível em todas as áreas do conhecimento.
Ações de fomento como bolsas de estudos para alunos que queira fazer uma pós-graduação no exterior, a CAPES ela se preocupa com a formação de pessoas qualificadas no Brasil, ela expande uma formação stricto sensu mestrado e doutorado, com um avanço no conhecimento, nos garante uma qualidade na sociedade é implantado programas que contribui no aprimoramento na educação e estimular as mudanças. Existência de cursos de pós-graduação nas instituições de ensino superiore pesquisa, ao mesmo tempo que é reconhecimento à competência acumulada nesses centros ao longo de muitos anos de trabalho e estudo, traz algumas vantagens à IES independentemente aumento do corpo científico efetivo em atividade na instituição e, por tanto número de publicações científicas com todas as consequências que isto acarreta, entre elas maior competitividade na disputa de verbas provenientes de fomento.
Ressalta o que o professor Teixeira fez para melhorar o desempenho da Capes, no inicio deu oportunidades para professores estrangeiros e incentiva atividades de intercâmbio e cooperação entre as instituições privadas e federais.
A Secretária de Educação Superior (SESU) desenvolver um papel fundamental que se responsabiliza no planejamento e supervisiona a formulação na Politica Nacional de Educação Superior, é a unidade que se que responsabiliza por orientar e coordenar.
Além de promover a expansão do ensino superior no país, o Ministério da Educação atua paragarantir a qualidade do ensino

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