capa de relatorio Heitor Lira

Durante o estagio observei a realidade de um ambiente escolar, a sua rotina, primeiramente a recepção dos alunos, a importância que é a educação infantil sendo a base escolar da criança, depois da recepção, vem à socialização entre as crianças o “bom dia”, as musica que alegram mais o ambiente e as brincadeiras, de roda, cirandas, em seguida a hora da chamada, todos os dias a professora verifica a freqüência de cada aluno, depois passado o seu conteúdo.
O conhecimento da seqüencia da rotina é também fator principal que favorece o desenvolvimento da autonomia pode-se pensar em organizá-lo por meio de um instrumento que utilizam das novas conquistas no plano da representação ou seja a crescente familiarização com linguagens gráficas como o desenho e a escrita.Assim a elaboração de quadros,tabelas onde as atividades fixas de cada dia da semana estejam registrados,pode constituir-se numa interessante atividade.
A musica estava bem presente, resgatando valores, e mostrando-lhes cantigas que eu também ouvir durante minha infância. Durante esse momento musical pude observar a cumplicidade entre as crianças, e notei o quanto que elas gostam desse momento realizando cantos e danças, me encantou.
A professora sempre visava à letra da musica nos refrões que ela achava importante como, por exemplo, na hora de contar e de fazer algum movimento, assim eles se divertiam e aprendiam ao mesmo tempo.
Observei a relação do professor-aluno como algo especial, pois não há como negar a afeição que a criança demonstra com o professor, diante disso os laços se tornam firme criando uma grande confiança entre ambos, fazendo com que o aluno fique mais a vontade para aprender e o professor mais a vontade para ensinar, pois ambos desfrutam desse momento tão importante na vida daquelas crianças.
Há sempre crianças mais levadas, porém a maioria dessas absorve mais rápida os conteúdos exposto pela professora, mais durante minha observação pude notar que havia ali uma criança com