caes

Páginas: 11 (2557 palavras) Publicado: 17 de setembro de 2014
Prof. Carla Giovana Girardi e Prof. Zelinda Maria Braga Hirano

Aula 01
Prática (01 e 02) Bioquímica Metabólica

Serão realizadas avaliações teóricas e práticas,
avaliação
artigos

oral,

relatórios

conforme

os

e

apresentação

seguintes

de

critérios.



Clareza na descrição dos conteúdos;



Coerência nos assuntos relacionados;



Clarezaconceitual.



Ao longo do semestre cada grupo de no máximo 5 alunos receberão soros
de animais, para posterior realização dos exames bioquímicos;



Após o término dos exames, cada grupo deverá apresentar o diagnóstico do

seu animal e um relatório com o diagnóstico de todos os soros analisados;


Em cada aula prática, cada grupo deverá apresentar a importância da
realização de umdeterminado exame e a diferença na avaliação diagnóstica
para mamíferos, aves, répteis, anfíbios e peixes.



Critérios de avaliação: capacidade de relato das experiências desenvolvidas
em sala de aula, discussão e avaliação dos resultados alcançados em prática,
bem como a capacidade de comparação dos resultados obtidos em prática

com a teoria.



Cada aluno receberá um artigocientífico referente ao

metabolismo, onde o mesmo será apresentado para toda a
turma;


Cada aluno deve fazer o resumo de todos os artigos
apresentados em aula;



Critérios de avaliação: participação e discussão do tema

abordado, além da capacidade de fazer revisão sobre o
assunto ministrado.



Professores de diferentes disciplinas realizam uma
saída

a

campo,

onde

sãocoletados

materiais

biológicos de diferentes espécies de animais;


Com esse material, grupos de alunos devem realizar
análises nas disciplinas de Bioquímica, Fisiologia,
Microbiologia, Imunologia e Parasitologia;



Apresentando

um

diagnóstico

geral

integrando todas as áreas analisadas;

do

animal,



Os grupos de até 5 alunos devem apresentar o conteúdodo
metabolismo de um grupo de animal divididos entre: cães,

gatos, equinos, bovinos, aves, suínos, répteis, anfíbios e
peixes, para ser elaborado ao longo do semestre;


A avaliação será feita pelo professor e pelos alunos dos outros

grupos, onde serão avaliados o domínio dos conceitos
discutidos em sala ao longo do semestre;


Critérios de avaliação a ser adotado pelos alunosdos outros

grupos: domínio do assunto teórico e clareza na exposição.


Critério de avaliação do professor: assiduidade, busca de
material, respeito aos colegas e clareza na apresentação.

Todas as avaliações receberão notas de 0 a 10
sendo que as avaliações de casos clínicos e
relatórios,

avaliações

práticas,

seminários

dos

artigos e seminário integrado terão peso 4 e asavaliações teóricas não integrada e a avaliação oral
terão peso 6.

QUANTO AO TRABALHO NO LABORATÓRIO:
Obrigatório o uso:















Jaleco (guarda-pó), de algodão, com mangas compridas;
Calças longas;
Sapato fechado;
Cabelos longos presos (coque);
Óculos de segurança.

Não fumar, comer, beber ou utilizar telefones celulares no laboratório;
Durante apermanência no laboratório, evitar passar os dedos na boca,
nariz olhos e ouvidos. Nunca colocar materiais na boca (caneta, papel e
etc.). Lavar as mãos ao sair do laboratório;
Em caso de acidente (contato ou ingestão de produtos químicos,
queimaduras ou corte) comunicar imediatamente o professor ou monitor;
Certificar-se do local exato para o descarte das soluções e materiais
utilizadosdurante as aulas práticas (soluções ácidas, básicas, reagentes,
sangue e etc.);
Nunca provar substâncias e nem tampouco aspirar gases ou vapores sem
certificar-se de que não são tóxicos;
Ao término das aulas práticas, o material sob sua responsabilidade deverá
ser lavado e higienizado.

QUANTO AO EMPRÉSTIMO DE JALECO (GUARDA-PÓ):


Por motivo de higiene e segurança NÃO emprestamos...
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