CadernoDoAluno 2014 Vol1 Baixa CH Historia EF 5S 6A

16235 palavras 65 páginas
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5 SÉRIE 6 ANO
ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS
Caderno do Aluno
Volume 1

HISTÓRIA
Ciências Humanas

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

MATERIAL DE APOIO AO
CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO
CADERNO DO ALUNO

HISTÓRIA
ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS
5a SÉRIE/6o ANO
VOLUME 1

Nova edição
2014 - 2017

São Paulo

Governo do Estado de São Paulo
Governador
Geraldo Alckmin
Vice-Governador
Guilherme Afif Domingos
Secretário da Educação
Herman Voorwald
Secretário-Adjunto
João Cardoso Palma Filho
Chefe de Gabinete
Fernando Padula Novaes
Subsecretária de Articulação Regional
Rosania Morales Morroni
Coordenadora da Escola de Formação e
Aperfeiçoamento dos Professores – EFAP
Silvia Andrade da Cunha Galletta
Coordenadora de Gestão da
Educação Básica
Maria Elizabete da Costa
Coordenadora de Gestão de
Recursos Humanos
Cleide Bauab Eid Bochixio
Coordenadora de Informação,
Monitoramento e Avaliação
Educacional
Ione Cristina Ribeiro de Assunção
Coordenadora de Infraestrutura e
Serviços Escolares
Ana Leonor Sala Alonso
Coordenadora de Orçamento e
Finanças
Claudia Chiaroni Afuso
Presidente da Fundação para o
Desenvolvimento da Educação – FDE
Barjas Negri

Caro(a) aluno(a),

Você está iniciando uma nova etapa de sua vida escolar. Aproveite bem este momento, pois ele será muito importante para toda a sua vida.
Neste primeiro volume, você será apresentado a oito temas principais: Sistemas sociais e culturais de notação de tempo ao longo da história; As linguagens das fontes históricas: documentos escritos, mapas, imagens e entrevistas; A vida na Pré-história e a escrita; Os suportes e os instrumentos da escrita; O Rio Nilo e o trabalho dos camponeses no Egito antigo; O Código de Hamurábi: os princípios de justiça na Mesopotâmia; África, o “berço da humanidade”; e Heranças culturais da
China e trocas culturais em diferentes épocas.
Estes conceitos são utilizados pelos historiadores para estudar e compreender toda a história da humanidade, portanto são

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