CADERNO DE CULTURA POPULAR

O segundo caderno de cultura popular onde se pretende iniciar a alfabetização é ucm livro de textos escritos em linguagens simples e fácil de compreender, trata de uma temática ampla e variada, ligada ao momento atual e que explorem a criticidade nos textos que não sejam lidos na integra é a participação critica e democrática dos educandos no ato do conhecimento de que são também sujeitos. E a participação consciente na reconstituição da sociedade pois a sociedade são tomense, recém independente do julgo colonial que a tempo a submetia é uma participação que se pode dar nos mais diferentes setores da vida nacional no qual tem uma compreensão critica do momento.
A compreensão critica que se vai gerando na pratica de acordo com a compreensão de participar e que deve ser incrementada a alfabetização e a pós-alfabetização através das palavras e dos temas abordados não podem deixar de propor aos educandos uma reflexão critica abordando a realidade nacional e absolutamente indispensável que o povo todo assuma em níveis diferentes mas todos importantes o de refazer a sua sociedade refazendo-se e a si mesmo também.
A alfabetização de adultos até de conhecimento comprometido com o processo de aprendizagem do escrito da leitura da palavra simultaneamente com a leitura e a reescrita da realidade e a pós-alfabetização enquanto continuidade aprofundada do mesmo ato de conhecimento iniciado na alfabetização também em algumas folhas em que vamos observando o desenvolvimento intelectual dos grupos, sua capacidade de ler os textos e de compreender a realidade, sua curiosidade.
Pois é praticando que se aprende a ler e escrever em todo o caderno do começo ao fim se problematizam constantemente os alfabetizadores para que se escrevam e leiam praticando a escrita e a leitura, em lugar nenhum é possível escrever sem praticar a escrita numa cultura de memória preponderantemente oral como os são tomense um programa de alfabetização precisa de um lado respeitando a cultura como esta