Caderno de atenção básica saúde na escola

Páginas: 140 (34930 palavras) Publicado: 26 de março de 2012
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MINISTÉRIO DA SAÚDE

CADERNOS DE

ATENÇÃO BÁSICA

SAÚDE NA ESCOLA

Brasília – DF
2009
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MINISTÉRIO DA SAÚDE
Secretaria de Atenção à Saúde
Departamento de Atenção Básica

CADERNOS DE

ATENÇÃO BÁSICA
SAÚDE NA ESCOLA

Série B. Textos Básicos de Saúde
Cadernos de Atenção Básica, n. 24Este material é destinado prioritariamente
para as Equipes de Saúde da Família.
Deve ser conservado em
seu local de trabalho.

Brasília – DF
2009
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© 2009 Ministério da Saúde.
Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não
seja para venda ou qualquer fim comercial.
A responsabilidade pelos direitosautorais de textos e imagens desta obra é da área técnica.
A coleção institucional do Ministério da Saúde pode ser acessada, na íntegra, na Biblioteca Virtual em Saúde do Ministério
da Saúde: http://www.saude.gov.br/bvs
Série B. Textos Básicos de Saúde
Cadernos de Atenção Básica, n. 24
Tiragem: 1ª edição – 2009 – 35.000 exemplares
Elaboração, distribuição e informações:
MINISTÉRIO DASAÚDE
Secretaria de Atenção à Saúde
Departamento de Atenção Básica
Esplanada dos Ministérios, Bloco G, 6º andar, sala 655
CEP: 70058-900 – Brasília – DF
Tel.: (61) 3315-2497
Fax: (61) 3226-4340
E-mail: dab@saude.gov.br
Home page: www.saude.gov.br/dab

Impresso no Brasil / Printed in Brazil

Ficha Catalográfica
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento deAtenção Básica.
Saúde na escola / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. – Brasília : Ministério
da Saúde, 2009.
96 p. : il. – (Série B. Textos Básicos de Saúde) (Cadernos de Atenção Básica ; n. 24)
ISBN 978-85-334-1644-4
1. Saúde pública. 2. Educação. 3. Políticas públicas. I. Título. II. Série.
CDU 373:614
Catalogação na fonte – Coordenação-Geralde Documentação e Informação – Editora MS – 2009/0539

Títulos para indexação:
Em inglês: Health on School
Em espanhol: Salud en la Escuela

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SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO ...............................................................................................................................................7
1 INTRODUÇÃO............................................................................................................................................10
2 POLÍTICAS PÚBLICAS, MINISTÉRIO DA SAÚDE, A ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E O
PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA ..............................................................................................................12
3 A ESCOLA COMO LOCUS DE CUIDADO EM SAÚDE...............................................................................15
4 ESTRATÉGIAS GERAIS DE OPERACIONALIZAÇÃO DAS AÇÕES DE PROMOÇÃO
DA SAÚDE ESCOLAR .................................................................................................................................17
5 AÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE ESCOLAR – AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE SAÚDE DAS
CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS QUE ESTÃO NA ESCOLA......................................................20
6 ATRIBUIÇÕES DOS PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO BÁSICA EM RELAÇÃO AO PROGRAMA SAÚDE
NA ESCOLA..................................................................................................................................................67
REFERÊNCIAS..................................................................................................................................................71
ANEXOS ...........................................................................................................................................................82
EQUIPE TÉCNICA ...........................................................................................................................................93

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