Cadeira universitária ergonomicamente correta feita de material reciclável

Páginas: 43 (10737 palavras) Publicado: 22 de abril de 2011
UNIVERSIDADE UNIP-MANUS
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA

Cadeira Universitária ergonomicamente correta feita de material reciclável

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Breno Rafael
Danielly Silva Cruz

Orientador: Prof. Fabio Cardoso

Abril / 2011
Breno Rafael
Danielly Silva da Cruz

Cadeira Universitária ergonomicamente correta feita de material reciclável

Trabalho deConclusão de Curso apresentado à
Universidade Paulista Manaus para obtenção
do título de Engenheiro de Produção Mecânica.

Orientador: Prof. Fabio Cardoso

Manaus
Abril/2011

RESUMO

Este trabalho tem como objetivo expor os problemas que são encontrados nas salas de aulas da Unip-Manaus, a partir da interação do aluno e a carteira universitária, tomando como base na literatura ergonômica,observações e relatados de pesquisas realizadas pelos autores no campo da psicologia experimental e da biomecânica ocupacional. Dentre os pontos encontrados mais relevantes, referem-se a falta de inadequação do mobiliário universitário, acarretando, desde os vícios posturais, danosos a sua saúde, até em dificuldades de aprendizagem. Da mesma forma, não existe ainda no Brasil, uma legislação noque se refere a critérios para a construção dessa mobília ocupacional, principalmente, nos requisitos de saúde e segurança.

Unitermos: Postura sentada. Desconforto. Mobiliário universitário. Mobiliário ergonômico.

ABSTRACT
This work aims to expose the problems that are found classroom Unip-Manaus from the interaction of the student and university portfolio, based on ergonomicliterature,
reported observations and research conducted by the authors in the field of experimental psychology and occupational biomechanics. Among the points found most relevant, refer to the lack of inadequate furniture university, resulting from the postural defects, harmful their health, even in learning difficulties. Likewise, no still exists in Brazil, a law regarding the criteria for theconstruction of this furniture occupational mainly on the requirements of health and safety.

Keywords: sitting posture. Discomfort. Furniture university. Ergonomic furniture.




SUMÁRIO

1 Introdução 08
1.1 Contextualização e Justificativa 08
1.2 Objetivos 10
1.3 Estrutura do Texto 11
1.4 Etapas de Desenvolvimento 11
2 Revisão Bibliográfica 13
2.1 Medição de Desempenho 13
2.2Evolução do Sistema de Medição de Desempenho 15
3 Produção Enxuta 22
3.1 Ferramentas 24
3.2 Medição de Desempenho Lean 28
4 Indicadores de Desempenho 36
4.1 Fluxo Contínuo 36
4.2 Kanban 38
4.3 SMED 41
4.4 5 S 42
5 Estudo de Caso 44
5.1 Descrição da Empresa 44
5.2 Descrição do Estudo de Caso 44
6 Conclusão 60
7 Bibliografia 62


1 INTRODUÇÃO
No ambiente universitário tem-seobservado uma grande lacuna de aplicações e adequações ergonômicas. A atividade universitaria por não tratar-se de uma situação de trabalho, muitas vezes fica a mercê da "causalidade", ou seja, ainda não existe um critério que lhes atenda nos requisitos de saúde e segurança para a concepção do mobiliário universitario. Portanto, informar-se e conhecer o assunto é uma necessidade urgente para que cresça aconsciência social sobre este tema.
O mobiliário escolar, juntamente com outros fatores físicos, é notadamente um elemento da sala de aula que influi circunstancialmente no desempenho, segurança, conforto e em diversos comportamentos dos alunos (Moro et al., 1997). O mobiliário, em função dos requisitos da tarefa, determina a configuração postural dos usuários e define os esforços,dispêndios e constrangimentos - elementos essenciais para a adoção de comportamentos diversos - estabelecidos numa jornada de trabalho em sala de aula, além de manter vínculo restrito com a absorção do conhecimento (Nunes et al., In Rangé, 1995).
Trabalhos conduzidos por Nunes, Almeida, Hendrickson e Lent (1985), demostraram que o design do mobiliário escolar chamou a atenção como sendo uma...
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