Código de ética e disciplina da oab comentado

Páginas: 28 (6973 palavras) Publicado: 13 de outubro de 2014
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CÓDIGÓ DE ETICA E
DISCIPLINA DA ÓAB
CÓMENTADÓ

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SUMARIÓ

INTRODUÇÃO
1. Do Conhecimento Fragmentado à Afirmação das Profissões
2. Dos preceitos ou das Regras Morais e Éticas das Profissões
3. A Deontologia como Estudo do Dever das Profissões. Conceito
4. A Deontologia Jurídica e os Deveres do Advogado
5. DoCódigo de Ética do Advogado
6. Dos Deveres Legais do Advogado
7. Tomo I – Da Ética do Advogado Capítulo I – Das Regras Deontológicas
8. Capítulo II – Das Relações com o Cliente
9. Capítulo III – Do Sigilo Profissional
10. Capítulo IV 0 Da Publicidade
11. Capítulo V – Dos Honorários Profissionais
12. Capítulo VI – Do dever de Urbanidade
13. Titulo II – Do processo Disciplinar. DaCompetência do Tribunal de Ética Disciplinar
Conclusão
Referências Bibliográficas

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INTRÓDUÇAÓ
O presente trabalho tem por objetivo fazer uma explanação sucinta, mas ao mesmo tempo capaz de
trazer uma discussão pertinente sobre tema da maior relevância para o profissional do Direito. Trata-se da
Ética aplicada à profissão da Advocacia, especificamente aosprofissionais do Direito, como o advogado,
juiz, promotor, procurador, enfim, aos operadores de Direito.
Para a idealização do texto, achou-se por bem dividi-lo em tópicos (ou capítulos, para tantos
leitores), sendo que houve a disposição de um primeiro momento com ares de texto de conteúdo geral, em
que se tomou a noção de conhecimento fragmentado como meio de tornar compreensivo o porquê daexistência das disciplinas, sem olvidar do olhar crítico que alguns teóricos têm sobre a
expressão conhecimento fragmentado.
Na segunda parte do trabalho foi apresentado o Código de Ética e Disciplina da OAB, este como
modelo de conduta dos profissionais do Direito, em especial, o advogado, haja vista ser este profissional
compreendido em sua inteireza como verdadeiro operador do Direito, pois é elequem está na labuta do diaa-dia, nas diferentes instâncias do Poder Judiciário, defendendo seu cliente, em quaisquer situações
alcançadas pelo Direito.
Desta forma, foi realizada, de antemão, uma leitura do Código, tomando-se os títulos e capítulos, sob
a forma de resumo, e apresentando-o como meio a consubstanciar a escrita, as anotações deste texto, sob a
égide das opiniões doutrinárias.Convém anotar, por fim, que o presente texto pretendeu conter uma constituição de trabalho
científico, não obstante as poucas linhas escritas. Se nós conseguimos tal intento, resta-nos a observância
feita por aquele que mais interessa ao seu idealizador: o leitor atento.

1. Do Conhecimento Fragmentado a
Afirmaçao das Profissoes
Do ponto de vista de uma concepção histórica, o homem passou porvárias transformações, seja no
que pertine à sua própria organização psíquico-física, ao mundo das ideias, isto é, da perspectiva de lidar
com o conhecimento.
O chamado homem contemporâneo pode ser visto como aquele moderno em sua atual conjuntura
ideológica: o qual passou por tamanhos estádios, de um momento pré-histórico, passando pelo feudalismo,
até chegar ao que se costumou chamar dehomem moderno, e hoje o homem é o que é, ou seja,
hodiernamente tido como o detentor de mecanismos ou meios de transformação do conhecimento em
espécies; é um ser que lida com o conhecimento em sua acepção fragmentada, especializada.
Quanto ao conhecimento fragmentado, sabe-se que tem recebido muitas críticas dos estudiosos da
filosofia da educação, senão vejamos:
A civilização da qual somosparte tem-nos apresentado a natureza como algo separado de nós. Forjou em
nossas mentes uma concepção de mundo onde os fatos, os fenômenos, a existência se apresentam de forma

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fragmentada, desconexa, cuja conseqüência é a angústia, a incompreensão da totalidade, o medo, o
sofrimento. Contudo, nem sempre as coisas se passaram dessa maneira. Quando esta...
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