bulling

PROJETO: “BULLYING” Público Alvo e Instituição
Pais, alunos e comunidade escolar da Escola Municipal Renato Siloto – Ensino Fundamental I Carga Horária
O projeto inicialmente será executado num prazo de 1 mês, alternando as atividades e depois seguira durante o resto do ano, quando os professores irão retomando, discutindo, reforçando os ensinamentos a cerca do bullying. TEMA: Bullying INTRODUÇÃO
Atualmente a violência tem aumentado, e nas escolas não tem sido diferente. Nas escolas há a junção de preconceito, e através de apelidos, brincadeiras de mal gosto acaba se concretizando situações de bullying. Este projeto foi elaborado no intuito de combate-lo e de conscientizar a todos da necessidade de respeito entre os alunos e dos riscos e conseqüências do bullying. Sabendo que o bullying prejudica a aprendizagem, espera-se contribuir com o projeto para conscientizar os pais e alunos da referida escola.

JUSTIFICATIVA
O principal lugar de atuação e socialização da criança e do adolescente é na escola, a violência, discriminação e preconceito, vivenciadas pelos educandos no cotidiano da escola têm se tornado um grande desafio para os professores, equipe pedagógica, comunidade escolar e as famílias, acarretando dificuldades de aprendizagem, comprometendo o processo de ensino aprendizagem e criando traumas
Para que os projetos desenvolvidos na escola tenham êxito, é necessário a cooperação e envolvimento de professores, funcionários, pais e alunos. Ao se definir as ações, devem ser estabelecidas ações que visem conscientizar, proteger as vitimas, apoiar e promover um ambiente escolar sadio e seguro.
Combater o bullying não é um desafio fácil, para isso é necessário que seja realizado um trabalho continuo, associadas ao trabalho com conteúdos e nas atividades cotidianas da escola. O educador é fundamental para que os objetivos sejam alcançados, promovendo atividades e discussões, respeitando a opinião dos