buling
2716 palavras
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Centro universitário claretiano PALMASCURSO: EDUCAÇÃO INFANTIL
DISCIPLINA: TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
EDVALDO GONÇALVES RÊGO
“BULLYING, VIOLÊNCIA PRESENTE NA ESCOLA E PAPEL DOS DOCENTES”.
PALMAS
MAIO/2014
Centro universitário claretiano PALMAS
CURSO: Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINA: TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
EDVALDO GONÇALVES RÊGO
“BULLYING, VIOLÊNCIA PRESENTE NA ESCOLA E PAPEL DOS DOCENTES.”
Projeto de pesquisa apresentado como exigência parcial para a conclusão do Curso de licenciatura em Educação Física da faculdade – sobre orientação do professor.
PALMAS
MAIO /2014
RESUMO
REGO, E. Bullying violência na escola e papel dos docentes. 2014. 50f. Trabalho de conclusão de curso ( Licenciatura Plena em Educação Física) Ulbra. Palmas. TO.
Este trabalho de conclusão tem por meta discutir acerca dobullyinge mostrar o papel dos docentes a cerca desta problemática. Visa verificar se os professores estão preparados diante da presença do Bullying no ambiente escolar, como agem e principalmente como podem trabalhar para combater esta prática em sala de aula. Além de discutir a postura do professor, uma vez que esta pode contribuir para gerar o Bullying entre os alunos, ou ainda o próprio docente ser gerador de tal agressão. A metodologia adotada foram pesquisae estudos sobre o referencial teórico, entrevistasa professores e alunos de Escolas públicas da cidade de Santa Rosa do Tocantins – TO. Análises e discussões acerca do tema foram realizadas com base na pesquisa bibliográfica.
Palavras - chaves:Bullying, papel do professor, ambiente escolar.
“Todos os dias, alunos no mundo todo sofrem com um tipo de violência que vem mascarada na forma de ‘brincadeira’”.
Diogo Dreyer
INTRODUÇÃO
Atitudes agressivas,