Bruno brum

ATIVIDADE AVALIATIVA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Curso: Administração e Ciências Contábeis
Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Semestre:1º Ano: 2011/1
ORIENTAÇÕES:

Leia o texto a seguir e responda as questões individualmente.
Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo:
1) Seu nome e seu RA
2) Nome do tutor presencial
3) Nome da disciplina/módulo
4) Nome do professor EAD
5) Conteúdo do Laboratório
6) Laboratório concluído, postar arquivo no Moodle

A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 7,0 (sete pontos). Entregas após o prazo regular até o limite do prazo máximo terão seu valor reduzido para o máximo de 1,0 (um ponto). Após o prazo máximo as atividades não serão mais aceitas.

Prazo final para entrega: 18 de junho de 2011

Resumo da atividade proposta.
1. INTRODUÇÃO
Como visto na disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional, é fundamental planejar a carreira profissional. Quando nos perguntamos se estamos caminhando para onde queremos, se fazemos o necessário para atingir nossos objetivos, estamos começando a pensar no planejamento. A grande questão consiste em saber se somos arrastados pelo ritmo dos acontecimentos do dia-a-dia, ou se sabemos aonde queremos chegar.

2. PROPOSIÇÃO DA TAREFA
O desafio aprendizagem desta disciplina será a elaboração do Mapa de Carreira. A tarefa será dividida em quatro etapas:
Originalmente um mapa é uma representação gráfica bidimensional de um todo ou fração territorial. É também o meio físico que utilizamos para registrar destinos e traçar rotas, e que pode também nos auxiliar a aperfeiçoar jornadas. Planejar uma carreira é estabelecer um mapa que mostre não só os destinos como também os trajetos mais adequados para alcançá-los. Um mapa de carreira normalmente é rico e dinâmico e não deve ser visto como algo imutável, como se fosse escrito sobre pedra.

Para facilitar e tornar didático o processo de construção de um mapa de carreira