brinquedoteca 3

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FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS
Av. Ary Coelho, n 829 – Cidade Salmen – Rondonópolis – MT

Docente: Anabela Rute Kohlmann Ferrarini
Discentes:
Beatriz Pereira Matos RA: 2504010079 Cristina Ferreira dos Santos RA:3226041824 Daniel Cavalcante de Souza RA: 7037533850 Francislaine Santos Duarte RA:1187389658 Silvanda Vaz Soares RA:3239549986

Rondonópolis-MT
2014
Introdução
Compreende que brinquedoteca é essencial, na vida de uma criança em seu desenvolvimento, pois o brincar é importante através da brincadeira ela além de desenvolver os movimentos, cognitivo, motor trabalha a afetividade e o social tornando prazerosa usando o lúdico como uma forma de aprendizado.

A brinquedoteca é um espaço criado para favorecer a brincadeira em forma de aprendizado, tem como objetivo levar a criança a se desenvolver brincando é um espaço onde as crianças brincam livremente, porém com regras, muitos brinquedos permitem a expressão da criatividade estimulando a imaginação da criança, embora possa ser criado dentro de uma sala de aula um espaço onde possa trabalhar e estimular acriança num faz de contas para que ela busque uma maneira de brincar colocando suas próprias regras, mesmo sem brinquedos com atividades lúdicas, proporcionando a ela um descobrimento de suas capacidades e seus limites.
A criança desde os primeiros dias de vida, ela já tem um instinto de brincar, com suas mãos fica a horas olhando e observando o mexer dos dedos, ali é uma forma de distração que a sua imaginação buscou em seu instinto, uma brinquedoteca tem como auxiliar o professor a conhecer cada particularidade de uma criança, a forma de que cada um brinca com seus colegas ou sozinho. É importante que alguns brinquedos que tenham regras sejam proporcionados para que seja verificado o lidar do aluno com regras, trabalhando a importância delas assim pode