brincadeiras

PLANO DE AULA 4

Concedente:
Escola Municipal Leonor Victor Rodrigues (SESC)
Disciplina:
Educação Física
Data:
12/08/2014
Duração:
50 minutos
Ano (os):
1º e 2° Anos
Supervisor:
Vinicius Pereira Martins
Estagiário:
Giancarlo Duarte Corrêa
Tema:
Jogo desenvolvimento cognitivo
Recursos:
Crianças em rodas

MODALIDADE DA AULA
(X) Observação ( ) Participação ( ) Intervenção

OBJETIVOS
Trabalhar o raciocínio e cooperação.

DESENVOLVIMENTO

Atividade:

1-As crianças ficam em roda sentadas.
2-Uma delas começa a falar
Ex: Eu fui viajar e fui levar uma mala na minha mala tinha roupas
3-E em seguida a outra criança vai falando e acrescentado mais um o objeto
4 E vai se repetindo até chegar ao ultimo
5- Quando chegar a ultima criança ela vai ter que falar todos os objetos que as outras crianças falaram e mais o dela.
6-Se a criança esquecer tudo os outros coleguinhas terão que ajuda-lá até falar todos os objetos.

VOLTA À CALMA
Formar fila e levar para beber água e usar o banheiro.

AVALIAÇÃO Todas as crianças cooperaram e prestaram atenção na aula.

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Assinatura do Supervisor de Estágio
Vinícius Pereira Martins

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Assinatura do Estagiário
Giancarlo Duarte Corrêa

Aquecimento:
1) Pega – pega corrente: dois pegadores, o restante espalhado pela quadra. Conforme as crianças vão sendo pegas, fazem parte da corrente. Procede até que todos forem pegos.
Desenvolvimento:
2)Cabo de guerra – divide a turma em duas equipes, dado o sinal os alunos pegam a corda e puxam, é campeã a equipe que puxar até que a marcação da corda ultrapasse o traço marcado na quadra.
3) Andarsobre a corda.
Volta a calma:
4) Pular corda de diversas