Brasil contexto e atualidades

Adaptado do Texto I da disciplina Brasil: contextos e atualidades, p.23 do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador.

De acordo com o que se pode ler no Texto 1 do vol. I da Apostila do Núcleo Integrador:
A- Descreva uma característica social, étnica ou cultural que marcou a escravidão no Brasil. (1,25) racismo, e desigualdade social.
B- Cite uma situação social que demonstra que ainda há reflexos da escravidão em pleno Brasil do século XXI. (1,25) exclusão social

2) Adaptado do Texto 2 da disciplina Brasil: contextos e atualidades, p.29 do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador.
De acordo com o que se pode ler no Texto 2, do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador:
A- Relacione elementos da cultura indígena à possibilidade de desenvolvimento ecologicamente sustentável no Brasil do século XXI. (1,0 ponto)
B- Cite dois estados do Brasil aonde a população indígena tem maiores concentrações. (0,75 cada)

3) Adaptado do Texto 3 da disciplina Brasil: contextos e atualidades, p.29 do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador.

De acordo com o que se pode ler no Texto 3, do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador:

A- Cite as duas principais origens de imigrantes não-portugueses para o Brasil no século XIX. (0,75 cada).
B- Cite dois dos ramos ou setores da economia em que os imigrantes se fixaram. (1,0 ponto)

4) Adaptado do Texto 5 da disciplina Brasil: contextos e atualidades, p.32 do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador.

De acordo com o que se pode ler no Texto 5, do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador:

A- Descreva um fator para Portugal ter constituído um grande império ultramarino, apesar de suas limitações territoriais e demográficas. (1,0 ponto)
B- Descreva duas características do Pacto Colonial. (0,75