brainstorming

Páginas: 7 (1688 palavras) Publicado: 15 de fevereiro de 2014
Brainstorming

O brainstorming é útil quando de deseja gerar num curto prazo uma grande quantidade
de ideias sobre um assunto a ser resolvido, possíveis causas de um problema,
abordagens a serem usadas, ou ações a serem tomadas.

O estilo é a geração livre de ideias, num espaço de tempo entre 30 e 60 minutos. Pode
durar mais ou menos, dependendo da complexidade do assunto e da motivação daequipa. Usualmente, é um trabalho em equipa, mas pode também ser individual. As
equipas variam entre quatro e oito pessoas.

O brainstorm na prática: dedique o tempo suficiente para esclarecer os propósitos da
sessão de Brainstorming e as cinco regras que devem ser seguidas:

­

Suspensão do julgamento: estão proibidos os debates e as críticas às ideias
apresentadas, pois causaminibições e desvios dos objetivos.

­

Quantidade é importante: quanto mais, melhor.

­

Liberdade total: nenhuma ideia é suficientemente esdrúxula para ser desprezada.
Pode ser que ela sirva de ponte para ideias originais e inovadoras.

­

Mudar e combinar: em qualquer momento, é permitido que alguém apresente
uma ideia que seja uma modificação ou combinação de ideias já apresentadas poroutras pessoas do grupo. Contudo, as ideias originais devem ser mantidas.

­

Igualdade de oportunidade: assegure-se de que todos tenham a chance de
apresentar suas ideias.

­
Defina o problema:
­

A

clara

definição

do

problema

é

um

dos

pontos

mais

importantes

e,

frequentemente, um dos mais negligenciados. Descreva o problema ou assunto
para o qualestão à procura de ideias e assegure-se de que todos o tenham
compreendido. Evite que o grupo tome caminhos errados. Uma boa medida é
escrever a definição numa folha e colocá-la na parede.
­
Geração de ideias:
Nesta etapa, as ideias são criadas e anotadas. Siga os seguintes passos:
­

Estabeleça o tempo máximo de duração da sessão de geração de ideias. Designe
alguém para controlar o tempo.­

Comunique o tópico a ser analisado na forma de uma pergunta. Assegure-se de
que todos o entendam.

Conceda alguns minutos para que todos pensem sobre a pergunta e peça que
apresentem suas ideias. Defina se as ideias serão solicitadas de forma estruturada ou
não-estruturada:
­

Estruturada: o facilitador define uma rotação de maneira a que cada pessoa
contribua com uma ideia emcada turno. Se a pessoa não tiver uma ideia, passa a
sua vez.

­

Não-estruturada: as pessoas apresentam as suas ideias à medida que vão
surgindo.

­
Este método requer que o facilitador acompanhe de perto o processo para assegurar que
as regras sejam seguidas e que todas as pessoas tenham a chance de participar.
Anote as ideias numa folha e disponha-as para que todos possam vê-las.
Istoevita duplicidades, mal-entendidos e ajude a estimular o pensamento criativo no
grupo.

Anote as ideias exatamente como foram faladas. Não as interprete.

Tente obter uma lista a mais longa possível. Faça o Brainstorming até que todos os
participantes tenham esgotado as suas ideias ou que o tempo tenha expirado.

Terminada a sessão de geração, esclareça o significado de todas as ideiasapresentadas,
para assegurar que todos tenham o mesmo entendimento. Aponte cada ideia e pergunte
se alguém tem perguntas sobre o seu significado. Você pode pedir ao autor da ideia que
a explique melhor.

Elimine as duplicidades. Se duas ou mais ideias parecem ser a mesma coisa, você deve
combiná-las ou eliminar as duplicadas. Para isto, é necessário obter a concordância dos
seus autores de queelas têm o mesmo significado. Se não concordarem, mantenha as
ideias intactas e separadas.

Após o Brainstorming:
­

Reúna as ideias afins e classifique-as em temas e categorias.

­

Dentro de cada categoria, procure combinar as ideias similares e eliminar as
duplicidades.

­

Selecione as melhores ideias para serem analisadas, melhoradas e aproveitadas.
Dê ao grupo um...
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