bolsas esportivas promovem alunos

Páginas: 4 (852 palavras) Publicado: 15 de novembro de 2014
BOLSAS ESPORTIVAS PROMOVEM ALUNOS NORTE AMERICANOS

Aluno¹
Componentes da Equipe²
Orientadora:

RESUMO


Palavras-Chave: Bolsa atleta. Formação acadêmica. Esporte

INTRODUÇÃOREFERENCIAL TEÓRICO

Responsabilidade social é o ato de empresas, adotarem programas e posturas voluntárias visando o bem estar de todos envolvidos, como informa o instituto Ethos, um dos maiores emtodas as formas de ações envolvendo responsabilidade social
“...O conceito, nessa visão, envolve o beneficio da coletividade, seja ela relativa ao público interno (funcionários, acionistas, etc) ouatores externos (comunidade, parceiros, meio ambiente, etc.).”
Tendo essa visão de tornar melhor a vida de seus alunos e dos pais, muitas escolas americanas, principalmente particulares, resolveramadotar a bolsa escolar para atletas. As bolsas para atletas são muito disputadas e desejadas entre os alunos, tanto de ensino médio como de graduação. De acordo com Brenda Bellani, do site VestibularBrasil Escola, esse desejo de vagas para atletas se origina da competividade natural dos norte americanos
“Uma das características marcantes em comum nos norte-americanos é a competitividade. Ela,provavelmente, provém da paixão pelos esportes. Os esportes são praticados nas escolas, do ensino fundamental ao superior, religiosamente. Educação física é uma disciplina obrigatória, não opcional. Maisdo que isso, o esporte é uma parte da vida e da cultura dos americanos.”
Isso faz com que os americanos sempre se destaquem em esportes coletivos e individuais, disputando competições mundiais. NasOlímpiadas de 2012, os EUA conquistaram o primeiro lugar no ranking, com quarenta e seis medalhas de ouro, oito a mais que a China, segunda colocada. Os atletas americanos são preparados, desde ainfância.
O aluno que deseja se aplicar para uma bolsa atleta, não deve apenas ter talento para o esporte praticado, que não necessariamente precisar ter relação com a disciplina escolhida para estudo,...
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