bolsa familia

1

ALUNOS COM BAIXA VISÃO E A INCLUSÃO
Índice
Introdução............................................................................02
Anatomia do olho.................................................................03
Principais causas da deficiência visual....................................06
Formas de prevenção...........................................................09
Sinais mais comuns de alterações visuais.............................10
Testes para medir a acuidade visual.....................................11
Como aplicar o teste.............................................................15
Recursos ópticos e não ópticos.............................................17
Orientações gerais para professores.....................................19
O Sistema Braille....................................................................29
Atividades de Vida Autônoma e Social...................................31
Orientação e Mobilidade........................................................33
Estimulação Precoce ou Essencial..........................................34
Soroban..................................................................................35
Considerações finais...............................................................36
Referência Bibliográficas........................................................36

2

ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E A INCLUSÃO
Professora Sandra Mara Peralta
Introdução
A lei 7853, que obriga todas as escolas a aceitar a matrícula de alunos com deficiência e transforma em crime a recusa a esse direito, foi aprovada em
1989 e regulamentada em 1999, portanto não é tão recente. Assim, o número de alunos incluídos no Ensino Regular não pára de crescer e todo professor terá a oportunidade de, mais cedo ou mais tarde, trabalhar com alguns deles.
Estudaremos a deficiência visual, que é dividida em cegueira ( perda total ou resíduo mínimo da visão) e

Baixa Visão que é a alteração da

capacidade