behevorismo

1-Qual a primeira reação da professora diante da recepção da turma?
Ela entra na sala vazia com um sorriso no rosto, bate o sinal seus alunos entram na sala, recebem a professora friamente como se ela fosse ninguém , zombam da cara dela falando coisas horríveis ela porem tenta seguir com sua aula

2- Que estratégias ela utilizou para superar a resistência da turma?
A professora Gruell segue com suas aulas mesmo havendo desinteresse com tudo depois de algumas aulas havendo um brincadeira com um colega caçoando da cara dele ai ela começa tratar do assunto da brincadeira, e chega num ponto que os alunos expressão o que estão sentindo, fala da sua luta diária pela vida e isso faz com que a professora comece a entender a resistência que sentem por ela assim sendo que como ela entra na historia sobre holocausto , principalmente quando fala em gangues, um aluno se interessa a perguntar o que era, e assim a turma começa o interesse pela aula
3- Que elementos presentes na escola e na vida cotidiana dos alunos justificam a resistência da turma em relação professora
O que justifica e a desigualdade, a diversidades sociais, eles vivem num mundo barulhento e que a paz não reina e só brigas, mortes, lutas diárias pela vida, a vida deles e muito difícil, famílias desestabilizadas família que não acreditavam neles famílias destruídas pelo trafico entre outros fundamentos. Cada final do dia que chegasse vivo já era uma vitória a diferença chegava ate a escola, pois eles eram tratados de maneira diferente a entrada era diferenciada não eram livros e sim apostilas eram salas sujas, mas com a vinda da professora Gruell isso começou a mudar..
4- Como a professora conseguiu conquistar os alunos para a sua proposta pedagógica?
A professora entra com um dinâmica diferente na sala, fazendo com que os alunos participem ou fiquem sentados fazendo lição obviamente optaram por fazer parte do jogo , assim foram participando das perguntas e ficando cara a cara com seus