Behaviorismo

01- Para os behavioristas, qual é o objeto de estudo da Psicologia e como eles o definem?

02- Quem é o fundador do Behaviorismo e quais as denominações dessa tendência teórica?

03- O que é comportamento respondente? Dê exemplos.

04- Como o comportamento respondente pode ser condicionado? Dê exemplos.

05- O que é comportamento operante? Dê exemplos.

06- Como se condiciona o comportamento operante? Dê exemplos.

07- O que é reforço? O que é reforço positivo e negativo? Dê exemplos.

08- Explique os processos de fuga e esquiva. Dê exemplos.

09- O que é o processo de extinção e como podemos realiza-la. Dê exemplos.

10- O que é percepção para a Gestalt?

11- Qual a importância da percepção do estímulo para a compreensão do comportamento humano, na teoria da Gestalt?

12- Como se estabelece a relação figura-fundo?

Respostas

1. O objeto de estudo é o comportamento, um objeto observável, mensurável, que podia ser reproduzido em diferentes condições e em diferentes sujeitos.

2. John B. Watson, o termo inglês behavior significa comportamento, então se denomina essa tendência teórica de behaviorismo.

3. São comportamentos involuntários que são controlados pelos estímulos eliciadores. Salivamos quando colocamos algo líquido na nossa boca, fechamos os olhos quando aparece uma luz muito forte.

4. Quando se pode aprender o comportamento e fizer com que ele dê mais satisfação à pessoa. Uma criança chora e faz com que a mãe brigue com irmão mais velho, um bebê chora e recebe o colo da mãe.

5. É voluntário e pode gerar consequências favoráveis ou desfavoráveis dependendo do estímulo que recebe. Uma criança foi bem na escola e recebe um presente é um estímulo favorável, quando ela tira uma nota ruim é tirado algo que ela gosta, como um brinquedo, faz com seja um estímulo desfavorável.

6. É quando o ambiente é mudado e produz consequência que agem sobre ele,