Bauhaus

Resumo
A Bauhaus foi uma Escola de Artes e Ofícios que surgiu na Alemanha em 1919. Foi pioneira ao sistematizar uma metodologia para o ensino do design e, ainda, ao buscar a relação entre artesãos, arte e indústria. Fechada pelos Nazistas, em 1933, suas idéias vão se perpetuar nos
Estados Unidos com a imigração de alguns professores, tornado-se referência para o ensino do design contemporâneo.
Bauhaus existiu por apenas 14 anos, tornando-se importante contribuição para a arte e cultura internacional da moderninade, no início do século XX.E, é exatamente pela relevância da
Bauhaus que o tema mantém-se atraente para aqueles que atuam na área do design e da arquitetura, tendo, no caso, levado à pesquisa "Bauhaus: a influência de sua pedagogia para o ensino do design".A pedagogia bauhausiana foi determinante para o ensino do design moderno. Assim, buscou-se avaliar como a prática pedagógica da escola alemã influenciando o ensino do design, visto que a pedagogia da escola alemã rompeu, na época, com as formas de ensino tradicionais em artes e ofícios.
Qunado Bauhaus -termo alemão que significa literalmente “casa para construção” – surgiu no ano de 1919, em Weimar, Alemanha, o mundo moderno vivia o ápice das mudanças trazidas a partir da primeira Revolução Industrial. No final do século XIX e inicio do século XX,

vivenciava-se o ápice de idéias e inquietudes trazidas com os amplos e diversos acontecimentos nas ciências, nas artes, na política, na economia, na produção industrial e na estrutura e vida social daquele tempo.
O Deutscher Werkbund, criado na cidade de Berlim, na Alemanha, em 1907, de grande importância para o passado intelectual da arte industrial e da Bauhaus, teve como um dos principais protagonistas Hermann Muthesius, dando corpo ao que foi iniciado por Ruskin e
Morris, na Inglaterra. Seu mérito foi unir o pensamento do movimento Arts and Crafts na busca de um diálogo contínuo entre a arte pura e a arte aplicada, sem desprezo ao