Avaliação de desemprenho 180° e 360°

3278 palavras 14 páginas
Os efeitos da avaliação de desempenho: um foco na avaliação 180 º e 360 º
Após o período entre 1930 a 1950, conhecida como revolução industrial, o Brasil, passou a ter grande desenvolvimento em suas atividades industriais, inaugurando grandes companhias e criando novas indústrias, como o passar do tempo, além das novas tecnologias criadas e implantadas nas mesmas, passou a notar como um diferencial de mercado, o capital social, o ser humano como ferramenta fundamental e estratégica, para obter melhores resultados. Dentre vários mecanismos, foi desenvolvido,para que pudesse ajudar a melhorar os resultados e avaliá-los de melhores formas possíveis,conhecido,como Avaliação de Desempenho.O objetivo do trabalho é fazer um comparativo entre duas das outras formas criadas ,avaliação 360 º e 180 º ,por este mecanismo ,onde aplicados devidamente podem gerar benefícios ou de maneira inadequada podem causar efeitos negativos,através de uma ferramenta chamada Feedback.
1 INTRODUÇÃO
A evolução dos recursos humanos para Gestão de Pessoas se tornou clara e de fundamental importância, pois após a revolução industrial, o foco das organizações ,era a grande necessidade de se obter grandes aumentos em suas produtividades, por meio de eficiências de maquinários, pois havia grandes investimentos, para melhores resultados, foi quando se chegaram à conclusão que não era somente necessário ,os investimentos em máquinas, mas que os resultados e sucessos estavam ligados ao homem, que por sinal, conduziam as mesmas.
Com o decorrer das atividades, por volta da década de 90, passaram a tirar o foco das máquinas e voltarem para o homem, passando a valorizar e a ser tratado como parte integrante da organização, apartir daí, passaram a fazer estudos destinados ao comportamento do homem e a sua capacidade de melhores resultados.
Nos dias atuais observar-se claramente, que as grandes organizações, voltaram o seu foco para a gestão de pessoas, a busca incessante em conseguir ferramentas

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