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Avaliação escrita.
1) Cite e descreva cinco mitos sobre a sexualidade de idosos(as). (3 pontos)

Muitas vezes a sociedade atribuem mitos e tabus sobre a sexualidade, como:
Os idosos não tem vontade e prazer de fazer sexo.
Os idosos são assexuados.
Para ter uma vida sexual completa a mulher deve ter o parceiro sexual.
Sexo como algo inadequado pra as pessoas idosas.
A partir da divulgação nas redes nas mídias , a homossexualidade entre os idosos não há mais preconceito.

2) O que altera na sexualidade dos(as) idosos(as)? Explique-as resumidamente. (2,5 pontos).
Muitas vezes a sexualidade vista pelos idosos e um pouco diferente da sexualidade vista por nós, eles atribuem sexualidade mais ao carinho, atenção ao respeito, não propriamente ao sexo. Não excluindo totalmente o sexo das suas vidas, pois temos que considerar também: Mudanças fisiológicas, falta de parceiro, não se sentir-se atraente, doenças e impotências.

3) Que fatores fazem com que a memória modifique na pessoa idosa? (2,5 pontos)

É importante considerar na queixa da memória, a relação com o contexto sócio familiar do indivíduo e as possibilidades de minimizar os efeitos psicossociais do déficit cognitivo, quando este for estimulado adequadamente. A vida em família, a sua casa junto aos referenciais construídos ao longo da trajetória da sua vida, as relações com os próximos e os laços afetivos podem, em muito, minimizar sejam as alterações cognitivas, seja o curso de uma doença com perda irreversível da memória. Pois fatores sociais e afetivos, tais como: isolamento, solidão, empobrecimento afetivo e evidentemente quadros orgânicos patológicos podem levar o idoso a um processo demencial.

4) Qual a relação entre memória e identidade? Escreva um pequeno texto de no máximo sete linhas. (2 pontos)

A identidade e a memória estão totalmente ligadas, pois a memoria modela seu modo de ser, sua identidade.
A memoria guarda todos suas lembranças, à medida que vai perdendo-a, assim também se perde a

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