AVALIA O EDUCACIONAL E PR TICAS ATD 1

Texto1:O Papel da Avaliação na Aprendizagem
A avaliação faz parte de nossas vidas. Somos sempre chamados a: diagnosticar, decidir, julgar. Diariamente estamos analisando e apreciando tudo que nos cerca. Mesmo sem recorrer a procedimentos formais todos nós fazemos continuadamente atos avaliativos.
Quando se fala em avaliação deve se pensar de forma orientada coerente e com uma visão ampla de aprendizagem. Como um instrumento transportador, um processo abrangente que implica numa reflexão sobre o fazer pedagógico. Não devemos confundir avaliação com notas ou conceitos mas como uma forma de acompanhar o desenvolvimento, avanços, retrocessos e o processo de construção do conhecimento do aluno.
Avaliação deve passar a envolver o desempenho do aluno, do professor e de todo o contexto escolar, como ato de verificar as capacidades e o desenvolvimento do aluno. Vinculando as atividades diárias em sala de aula, como parte do processo ensino aprendizagem sendo continuo, permanente e cumulativa. É preciso que o professor se auto avalie e estimule o aluno a se auto avaliar. Ajudando-o a desenvolver o seu senso crítico e a sua autonomia.

Texto 2:o que é avaliar para você, como você era avaliado (a) e como avalia atualmente seus alunos?
Para mim avaliar é um instrumento transformador, deve ser constante e nos ajuda a descobrir o que os alunos aprenderam na escola e quais as dificuldades de aprendizagem eles estão encontrando. Tendo o erro como indicador do caminho que nós professores devemos analisar para entender melhor a criança, o processo de aprendizagem e o assunto que está sendo investigado. Os acertos também servem para esta função. Não devemos confundir avaliação com notas ou conceitos mas como uma forma de acompanhar o desenvolvimento, avanços, retrocessos e o processo de ensino aprendizagem.
Quando cursava o Ensino Fundamental e/ou Médio as avaliações eram realizadas através de trabalhos e provas, o professor não importava com o conhecimento que trazíamos “em nossa