AVALIA O 8 ANO

1143 palavras 5 páginas
Seus alunos vão aprender a usar o dinheiro de forma consciente com a ajuda deste plano de aula. Ofereça lições de educação financeira para que os jovens aprendam a poupar, a investir e a fazer o controle das despesas mensais desde cedo
Objetivos
- Mostrar a importância do planejamento financeiro aos alunos.
- Efetuar cálculos com foco na importância de economizar, gastar apenas aquilo que é necessário. - Empregar nos cálculos juros simples e composto.
- Construir diversos tipos de planilhas de gastos (Excel).
Conteúdos
- Planejamento financeiro.
- Construção de planilhas.
- Cálculos de juros simples.

Materiais necessários
Cópias da reportagem "O bê-á-bá das finanças" (Veja, ed. 2243, de 16 de novembro de 2011) para todos os alunos; computadores com acesso ao Microsoft Excel.

Desenvolvimento
1ª aula
Comece conversando com os alunos sobre como eles gastam as mesadas ou o dinheiro que ganham. Que objetos eles compram? Como o dinheiro é empregado? Eles conseguem poupar alguma quantia? Com base nas respostas, conduza a conversa sobre a importância do planejamento financeiro e explique as nas próximas aulas todos vão aprender a economizar e não gastar "à toa".
Em seguida, distribua as reportagens da reportagem de Veja aos alunos e façam uma leitura coletiva. Embora a reportagem seja voltada aos pais, pode ajudar muito no planejamento financeiro dos jovens. Após a leitura, você pode propor uma adaptação do teste da página 144 para os alunos, para que eles avaliem como empregam seu dinheiro.
Depois disso, discuta com a turma sobre a venda a prazo e à vista. Conte que a venda a prazo só deve ser usada se o consumidor não tiver o dinheiro total do valor da compra naquele momento. Do contrário, é melhor comprar os objetos à vista. Um alerta importante para os alunos é estimulá-los a sempre verificar as taxas de juros da empresa: muitas vezes, a loja oferece parcelas sem juros. Mesmo assim, é preciso avaliar se vale a pena parcelar a compra ou aplicar o dinheiro.

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