Avalia o 1 periodo 2014 pedagogia

Avaliação: CEL0469_AV_201403075042 » PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201403075042 - CARINA SOARES BARROSO
Professor:
MARIA DE FATIMA FERNANDES RODRIGUES
Turma: 9026/AU
Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 2 Data: 02/06/2014 19:13:11

1a Questão (Ref.: 201403142879)
1a sem.: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS
Pontos: 1,5 / 1,5

A abordagem da história de vida na experiência de pesquisa e prática pedagógica significa pensar os processos formativos enraizados no percurso de vida dos sujeitos que se formam e se voltam para uma reflexão a partir de suas experiências pessoais, que, de forma evidente, influenciam e interferem na formação e no tipo de profissional que este sujeito será. Como as histórias de vida e formação (narrativas (auto)biográficas) contribuem para a formação do Pedagogo?

Resposta: Contribuem de forma significativa , pois com a constante mudança da educação conseguimos adquirir experiências, das experiências já vividas por outras pessoas. Na auto biografia as pessoas conseguem passar suas ideias e podemos tomar como base para nossos estudos, é importante estudarmos alguns autores pois conseguimos nos identificar com alguns. Todos podemos educar com experiências, cada um através de sua história de vida pode deixar umpouco para as gerações futuras.

Gabarito: As narrativas (auto)biográficas propiciam a articulação de novos conhecimentos a partir da experiência do professor, que se reconhece como um sujeito aprendente, que contribui para a construção de teorias contextualizadas.

2a Questão (Ref.: 201403137420)
13a sem.: formação docente
Pontos: 1,5 / 1,5

Ao discorrer sobre a Pedagogia relacional, Becker (2001) afirma que, para essa abordagem, professor e aluno são construídos mutuamente. O que isso significa?

Resposta: Que para uma boa educação os professores devem construir uma relação saudável com seus alunos, considerando-se não somente como aplicador de uma matéria , e sim como ouvinte das